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Gloria E. Barba Fajardo · María Abenza Medrano · Juan Navarro Córcoles · Alejandro Portero Portaz
Introducción. Hoy día, un amplio sector de la población se encuentra sometido a importantes exigencias en el ámbito académico, por la necesidad de obtener los mejores resultados posibles. Por ello, este grupo poblacional se encuentra en una situación que puede propiciar el consumo de sustancias psicoactivas con la fina...
Introducción: La Secretaría de Salud (SEDESA, 2017) en los últimos años ha reportado un patrón al alzade síntomas por ansiedad y depresión entre la población. Datos que surgieron después de la pandemia vivida 2020-2021. Para el 2022 SEDESA deja de emitir comunicados protocolarios obligatorios y con ello, traslada la re...
Desarrollo HumanoCapacidades humanasPsychologyPersonalismo Comunitario
Introducción: La Secretaría de Salud (SEDESA, 2017) en los últimos años ha reportado un patrón al alza de síntomas por ansiedad y depresión entre la población. Datos que surgieron después de la pandemia vivida en 2020-2021. Para el 2022, SEDESA deja de emitir comunicados protocolarios obligatorios y, con ello, traslada...
El programa PROSAM es un programa de extensión dirigido a personas mayores de 60 años y más. Las coordenadas teóricas por las que se fundamenta son el psicoanálisis, y la educación permanente como herramienta de subjetivación que posibilita transformaciones novedosas y creaciones singulares. Los programas universitario...
personas mayoresPROSAMExtensión universitariaPsicología
Restrepo, Jorge Emiro · Bedoya-Cardona, Erika Yohanna · Cuartas-Montoya, Gina Paula · Cassaretto, Mónica · y 1 más
University life involve personal, social, academic, and institutional challenges to which the students must adapt not only to achieve academic success but also to guarantee a good physical and mental health during the career. This period can be influenced by stressful situations that can affect at personal and academic...
StresAdaptación a la vida universitariaCognitive-emotional regulationRegulación cognitivo-emocional
Es importante comprender la correlación entre estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios, debido a que es un factor clave dentro del ámbito educativo pues puede influir de manera directa en la salud mental, el rendimiento académico y bienestar emocional. El estrés académico se ori...
Adrià Marco-Ahulló · Israel Villarrasa-Sapiña · Gonzalo Monfort-Torres
En la actualidad, la crisis sanitaria derivada de la aparición del COVID-19 ha repercutido de forma significativa en las vidas de la población, la cual ha experimentado muchos cambios en un espacio muy corto de tiempo. Los estudiantes universitarios son una de las poblaciones que más se han tenido que adaptar a este co...
Introducción. La vinculación del estudiante a la vida universitaria genera modificación de los patrones relacionados con los estilos de vida, que repercute en la salud mental, y desde las perspectivas investigativas se asocia con los procesos de afrontamiento y estado emocional. Objetivo. Establecer una correlación ent...
universitariosmedical and health sciencesjovenesclinical medicine
El estrés es un estado mental caracterizado por preocupación o tensión que se manifiesta en situaciones difíciles, incluidas las del contexto universitario; esta respuesta natural varía en intensidad según el manejo que se le dé. En este contexto, la investigación tuvo como objetivo medir la influencia de un chatbot we...
Pérez Padilla, María de la · Rivera Heredia, María Elena · Esquivel Martínez, Cecilia · Quevedo Marín, María del Carmen · y 1 más
Se analiza la relación entre factores de riesgo, recursos psicológicos, conductas problemas, sintomatología depresiva y conductas autolesivas en estudiantes universitarias con y sin hijos. Participaron 2,526 mujeres estudiantes universitarias (8,19% con hijos; 91,8% sin hijos) de entre 17 y 29 años. Se realizaron análi...
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