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El presente artículo surge del análisis de la praxis de la formación en Educación Ambiental, de modalidad a distancia, alojada en la Escuela para la Innovación Educativa, de la Universidad Nacional de Santiago del Estero. El texto se desarrolla a partir de tres apartados. El primero, de carácter introductorio, narra la...
Social sciences (General)H1-99formación docentesocial sciences
Este capítulo profundiza la perspectiva de la Educación Ambiental Integral, avanzando desde los fundamentos conceptuales hacia su concreción en propuestas de enseñanza. Desde un enfoque crítico y latinoamericano, se abordan los desafíos de trabajar problemáticas ambientales en el aula, poniendo el acento en su carácter...
Educación Ambiental Integralsocial sciencesPerspectiva de derechosConflicto ambiental
El cuidado y protección del medio ambiente para todo el mundo ha sido un tema fundamental, en la década de los setenta, esto se convierte en el foco de atención para organismos y entes gubernamentales internacionales por su importancia para la supervivencia de la vida en la Tierra. Desde entonces, se ha evidenciado un...
El presente estudio tiene como principal objetivo la determinación de la correlación entre las variables Educación ambiental y Residuos sólidos inorgánicos en la Facultad de Ingeniería Química y Metalúrgica de la dicha institución. La investigación es observacional, retrospectivo, transversal y analítico de nivel relac...
Los últimos cuarenta años han sido suficientemente ilustrativos de la forma en la cual se ha intentado incluir en la educación la denominada “dimensión ambiental”, pues es definitivamente un hecho la catástrofe inminente a la que nos enfrentamos los seres humanos, debido a nuestra visión particular del mundo y a nuestr...
educación para el desarrollo sosteniblepolíticasformación ambientalsocial sciences
La presente investigación analizó la transversalidad de la Educación Ambiental desde la práctica pedagógica del docente y el área de lenguaje, en la Institución Educativa Colegio Integrado Campo Dos, ubicada en el Centro Poblado Campo Dos, Municipio de Tibú, Departamento Norte de Santander. Allí, el problema identifica...
Esta investigación cualitativa se basó en la enseñanza de la educación ambiental a través de la siembra de alimentos y plantas nativas de la ciudad de Bogotá. Los estudiantes pudieron trabajar la tierra, pensando como urban@s de esta ciudad, a partir de su experiencia sembrando Quinua, Amaranto y Maíz en su colegio, de...
Richar Jacobo Posso Pacheco · María Gladys Cóndor Chicaiza · Jannet del Rocío Cóndor Chicaiza · Luis Fernando Xavier Núñez Sotomayor
El Ecuador ha impulsado la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la educación, mediante la vigencia del currículo nacional abierto y flexible desde el 2016, permitiendo que el docente realice gradaciones y contextualizaciones en los contenidos curriculares y sus niveles de complejidad, en función...
gestión educativaeducación físicamedia and communicationsHF1-6182
Mendoza Rodríguez, Humberto · Martínez Isaac, Jorge Alberto · Gibert Lamadrid, María del Pilar
Se realiza una investigación cualitativa en la Facultad de Ciencias Médicas ‘’10 de Octubre’’, para caracterizar el proceso de trabajo para la educación a distancia en entorno virtual para la educación ambiental en la carrera de Medicina. Se emplearon métodos del nivel teórico, empíricos y estadísticos. Entre los métod...
La presente investigación tuvo por objetivo principal determinar la relación que existe entre la educación B-Learning y el aprendizaje significativo del idioma inglés en estudiantes de la Escuela de Ingeniería Ambiental de la Universidad San Ignacio de Loyola, Lima 2019. Esta investigación es de tipo descriptivo – corr...
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