Educación para la ciudadanía activa: herramienta indispensable a la protección ambiental
Ignacio Ara Pinilla
- Zenodo
- DOI: 10.5281/zenodo.15756433
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Ignacio Ara Pinilla
Cifuentes Franco, Kimberly Joan · Amaya Rubiano, Julián Andrés · Ballesteros Beltrán, Andrea
Alarcon-Ruiz, Erika
María Guadalupe Martínez Treviño · Catalina Vargas Ramos
Rafael Ordoñez Ortega
La educación en la actualidad requiere de nuevos recursos que le permite a los docentes buscar el camino ideal para una enseñanza efectiva, es así que dentro del área de ciencias naturales y educación ambiental es pertinente asumir nuevos retos y desafíos con la intención de contribuir al mejoramiento de los procesos d...
SUD
Cebrián de la Serna, Manuel · Martín Jaime, Juan Jesús
Se describe la evaluación realizada a una exposición museística itinerante, 'Salvemos Juntos las Especies Marinas', y experimentada por el Museo Acuario 'Aula del Mar' de Málaga -Centro de Educación Ambiental especializado en el medio marino- en colaboración con la Universidad de Málaga. La experimentación y la evaluac...
Rodríguez Marín, Fátima
Determinar el alcance de los objetivos y la naturaleza de las concepciones que tienen los-as estudiantes y los materiales didácticos, sobre la temática de la energía, se formula los siguientes problemas: 1. ¿Cuáles son las concepciones de los-las estudiantes de Magisterio sobre los modelos de Educación Ambiental? 2. ¿C...
Montolio, M.
Paisajes marino costeros, mapas y especies marinas listas para recortar luego de haber leído temas escritos en forma didáctica.
Bennett, Dean B.
Propone un planteamiento general para la evaluación en Eduación Ambiental así como los conocimientos generales que pueden ser manejados por los profesores. Abarca seis capítulos que plantean, paso a paso, diferentes preguntas que deben tenerse en cuenta en un proceso de evaluación auténticamente científico aunque de fo...
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