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Aurélio Ferreira Borges · Maria dos Anjos Cunha Silva Borges · José Luiz Pereira de Rezende · Anderson Alves Santos
Se analiza la presencia de la educación ambiental en la Enseñanza Superior Tecnológica, con énfasis en el análisis de la legislación para la educación profesional tecnológica y de la ambientalización curricular de cursos de graduación ofrecidos en el medio rural de la Región Centro-Oeste, estado de Goiás, Brasil. Se re...
medio ambienteBrasilsocial scienceseducación ambiental
Orlando Sáenz · José Antonio Naranjo-Rodríguez · Francisco Serrano-Bernardo
La educación sobre ambiente y sostenibilidad es un campo social en el que compiten múltiples enfoques teóricos planteados durante la segunda mitad del siglo XX. En el caso de Colombia, esa diversidad de puntos de vista se expresa con mayor claridad en los programas de formación superior. De hecho, las principales etapa...
Didactic Unit for Early Childhood Education on the landscape of the Doñana Natural Park from which aspects of environmental education are worked from the nearest natural environment. The approach and knowledge of the environment from an early age constitutes a didactic tool of first order to work transversally on aspec...
En el artículo se describen los principales resultados, referidos a una investigación de las creencias sobre el medio ambiente natural, transformado y social, obtenidas de una muestra de estudiantes de la licenciatura en educación primaria, de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, de la Ciudad de México. Se demue...
El presente estudio tiene como objetivo determinar la influencia del currículo ambiental de la región en el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Gran Unidad Escolar Leoncio Prado de Huánuco – 2013. La muestra es no probabilística, intencional y sistemática, que es...
Cuidado del medio ambienteCurrículo ambientalsocial scienceseducation
El contexto educativo, como la sociedad, se ve influenciado por los temas de actualidad modificando y adaptando todo lo referente a este, a fin de dar una respuesta adecuada y concisa a las nuevas cuestiones que van surgiendo. En referencia a esto, cada vez cobra más importancia la educación ambiental y la transmisión...
Wesley Carlos Da Silva · Rodrigo de Souza Poletto · Daniela Duarte Pulido · Lucken Bueno Lucas
Este artículo presenta los resultados de un curso de Educación Ambiental(EA) realizado con alumnos de educación básica secundaria brasileña, teniendo como ejecentral el abordaje de conceptos ambientales y ecológicos. Entre las actividadesdesarrolladas en el curso se destacan charlas, muestras de colecta selectiva, dise...
En el humedal La Conejera (localidad Suba, Bogotá D.C.), se inició desde 1993 un proceso de educación y participación comunitaria coincidiendo en la búsqueda de solución a las problemáticas ambientales de este ecosistema. Algunos de los participantes en esos procesos, se han posicionado en diferentes escenarios de inci...
En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se presentará un proyecto sobre una Escape Class-Room Virtual de Educación Ambiental, más concretamente de la emergencia climática que vivimos en la actualidad. Las Escape Room son actividades lúdicas en las que los participantes usan su lógica, conocimiento e ingenio para escapar...
La relación entre educación y sostenibilidad constituye uno de los ejes fundamentales para promover el desarrollo integral de las sociedades contemporáneas. El presente número de EDUNEXA, Revista de Investigación en Educación, reúne investigaciones que analizan distintas perspectivas sobre la incorporación de la sosten...
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