Buscador de Tesis y publicaciones académicas

Tres decenas de razones por las que Costa Rica NO DEBE aceptar los cultivos transgénicos

García González, Jaime

En Costa Rica, según la Comisión Nacional de Bioseguridad de Costa Rica (citada por Rojas, 2004), los primeros ensayos de campo con cultivos transgénicos en nuestro territorio se iniciaron en 1991 con 4000 m2 de soya transgénica, y, en poco más de una década, aumentó a 584 ha (2003), con cultivos transgénicos de algodó...

LA REFLEXIÓN Y LA AUTO-EVALUACIÓN EN LA TRANSFORMACIÓN DE LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTUDIO DE UN CASO EN EL JARDÍN BOTÁNICO DE BOGOTÁ

Autoría no especificada

ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Mesa 1

Ayuntamiento + Sostenible

Schaefer, Bettina · Direcció de Programes de Medi Ambient · Agenda 21 BCN

Forma part de la col·lecció: Guías de educación ambiental; 30

La ambientalización de la gestión de los centros : una estrategia para fomentar una educación ambiental orientada a la acción

Sureda Negre, Jaume

Ambientalizar las estructuras escolares y su gestión, constituye una estrategia para alcanzar mejores niveles de conocimiento y conciencia en relación con el medio, orientando el conocimiento a la acción, al comportar cambios sustanciales en los estilos de vida.

Alexander Skutch, ¿El último gran naturalista?

Hilje, Luko

Abordar el estudio de la personalidad y el legado del doctor Alexander Skutch no es una labor sencilla. Y esto es así no solo por su versatilidad profesional y vocacional, sino también porque su obra es extraordinariamente amplia y diversa. Al respecto, su traductor y amigo Raúl Elvir se preguntaba en la introducción d...

Cadena humana en a Costa da Morte

Cabido, Purificación · Sende, Séchu

La coordinadora de enseñantes Areanegra reunió a más de cincuenta mil estudiantes de educación secundaria en una cadena humana que unió a las localidades de Laxe y Muxía, dos municipios de Costa da Morte, gesto que se repitió por toda Galicia.

Evaluación de la calidad de los establecimientos incorporados al Sistema Nacional de Certificación Ambiental de la provincia de Bio Bio (Chile)

Burgos Peredo, Óscar · Perales Palacios, Francisco Javier · Gutiérrez Pérez, José

Se evalúa la calidad e impacto del programa de implementación de la Educación Ambiental (EA) en las Escuelas incorporadas al Sistema Nacional de Certificación Ambiental (SNCAE) en la provincia de Bio Bio (Chile) en comparación a aquellas que no están incorporadas a esta certificación. Se describe el programa en sus dif...

La carta de la Tierra

Donato Calderón, Fiorella

Estamos en un momento crítico de la historia de la Tierra, en el cual la humanidad debe elegir su futuro. A medida que el mundo se vuelve cada vez más interdependiente y frágil, el futuro depara, a la vez, grandes riesgos y grandes promesas. Para seguir adelante, debemos reconocer que en medio de la magnífica diversida...

Estudio de las actitudes frente al ambiente de comunidades educativas del sector urbano y rural

Bustamante Saavedra, Olga Rocío · Ochoa Camacho, Edelmira

Spa: La cultura ambiental es la postura que permite cuidar y preservar el ambiente,para fomentarla se deben implementar estrategias donde el individuo se reconozca parte del ambiente y a partir de su realidad generar actitudes de valoración y respeto por el entorno. La presente investigación analiza en la fase diagnóst...