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Partiendo de conceptos clave relacionados con la paz, la cultura de la paz, y la educación para la paz y sus características, la presente obra se desarrolla a partir de un área concreta, la Educación Física, desde sus tres ámbitos de incidencia: el personal, el social y el ambiental. Éstos sirven de ejes conductores de...
Esta publicación sobre Educación para la Justicia Global: un paradigma en construcción que el Sur nos enseñó a nombrar ofrece a los lectores la conferencia inaugural del XXIII Seminario de Investigación, Autoevaluación y Seguimiento de Egresados del Programa de Posgrado en Educación de la Facultad de Educación de la...
La enseñanza de los contenidos de actividades en el medio natural en educación física a través de la pedagogía de la aventura favorece un trabajo en valores en el alumnado. Además de la educación ambiental asociada a este tipo de prácticas, el componente sociológico queda fuertemente reforzado con un planteamiento de t...
El presente trabajo responde a una de las necesidades sentidas de la sociedad, la educación ambiental, a partir de concebir un proceso en correspondencia con los Pilares de la UNESCO para la educación y las aspiraciones de la Agenda 2030, relacionadas con la educación de calidad, para dar respuesta a una de las problem...
Social sciences (General)H1-99formación de actitudes ambientalessocial sciences
Entrevista a Neus Sanmarti: Doctora en Ciencias Químicas en la Universidad de Barcelona, especialista en didáctica de las ciencias. Catedrática de Didáctica de las Ciencias Experimentales y profesora emérita del Departamento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la...
social scienceseducationentrevistaEnseñanza de las ciencias
Se analizan textos que describen dos experiencias llevadas a cabo por profesores involucrando la escuela y la comunidad en acciones de educación ambiental (EA) en una región impactada por la industria del petróleo en Río de Janeiro, Brasil. La primera pone de manifiesto proyectos comunitarios de mitigación de impactos...
Formación continuaEducación ambientalComunidadLenguaje
En la Institución Educativa Francisco Miranda el proyecto ambiental escolar PRAE inicia con un diagnóstico para identificar los problemas de contaminación a las fuentes hídricas y así conocer el deterioro de los afloramientos más cercanos, de tal forma se busca establecer y fortalecer la adquisición y adaptación de con...
cultura del aguaenvironmental engineeringpedagogíaengineering and technology
Donovan Godoy Lozada · Kelly Bibiana Cardozo Pinilla
El objetivo de este artículo es caracterizar la diversidad arbórea y arbustiva en la institución educativa Agroecológico Amazónico del municipio de El Paujil como estrategia pedagógica para el cuidado y conservación de sus zonas verdes. La metodología involucró el establecimiento de cuatro parcelas de muestreo (PM), ca...
biological scienceseconomics and businesssocial sciencesnatural sciences
Es importante conservar al jaguar (Panthera onça) en la Reserva de Biosfera de Sierra de Vallejo como especie eje e indicadora del equilibrio en el ecosistema, porque su presencia en el hábitat, revela la existencia de otras especies con las que se alimenta. Es trascendental trabajar en programas de conservación del ja...
Jaime Guzman · Jennifer Cartagena · Carlos Perez · Eder Acevedo Marin
Este artículo propone una arquitectura para la recomendación de objetos de aprendizaje en el área de Educación Ambiental utilizando el estándar LOM con el fin de representar recursos educativos en dicha área. La información necesaria para el proceso de recomendación será obtenida mediante la tecnología de datos enlazad...
social sciencesengineering and technologyother social sciences
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