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6.992 resultados para «derechos humanos Colombia»

Tesis doctoral 2022 Acceso abierto Revisado por pares

La guerra nos tocó distinto. Reconfiguración territorial en zonas de restitución desde la experiencia de víctimas del conflicto armado

Vásquez Forero, Laura Alexandra

Colombia atraviesa un momento histórico y determinante. Después de más de 50 años de conflicto armado interno que ha ocasionado miles de muertes y graves afectaciones a los Derechos Humanos y al Derecho Internacional Humanitario, el Gobierno inició la implementación de los Acuerdos de PAZ, posterior al proceso de negoc...

791 social sciences Territorialidad Territorio
  • Editorial Pontificia Universidad Javeriana
  • Colombia
  • DOI: 10.11144/javeriana.10554.36578
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares 3 citas

Violencia urbana y el derecho a la ciudad: análisis del caso Medellín

Mariana Duque Díez

El conflicto armado urbano en Medellín se enmarca de manera diferenciada en el conflicto colombiano de las últimas décadas, tanto en su naturaleza como en sus dinámicas y transformación. En la década de los noventa, la época más violenta de Medellín, este conflicto cobro la vida de más de 45 000 personas (Laboratorio d...

violencia urbanización procesos de urbanización other engineering and technologies
  • Universidad Nacional de Colombia
  • DOI: 10.15446/cep.v8n2.92016
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Artículo 2021 Acceso abierto

Educación para la paz en instituciones de educación superior del pacífico colombiano. Una mirada desde las concepciones y prácticas.

Ramírez Bejarano, Jimmy Alexander

En el mundo globalizado los sistemas de Educación se caracterizan por hacer énfasis en dotar a los educandos de conocimientos, competencias, actitudes y comportamientos que garanticen la reproducción de un modelo económico, social y cultural centrado en las relaciones de mercado y la acumulación de capital. Son menores...

social sciences Educación superior Evaluación de currículo education
  • Universidad de Manizales
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2019 Acceso abierto

Iniciativas de memoria: Repertorios, escalas y sentidos. Estudio de caso: La I conmemoración de la desaparición forzada de 43 campesinos en Pueblo Bello, Turbo, Antioquia (1990-2012)

Vera Murcia, Melissa Susy

Analizar la memoria colectiva que se ha construido a propósito de la desaparición forzada de 43 campesinos, ocurrida el 14 de enero de 1990 en el corregimiento Pueblo Bello, Urabá Antioqueño, es el objeto de esta investigación; que combinó elementos de trabajo de campo y otros de corte más teórico y documental en su re...

Ciencia política / Political science Memoria colectiva Sistema Interamericano de Derechos Humanos desaparición forzada / Collective memory
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Other 2021 Acceso abierto

Activismo, producción de saberes y disputas por el control: la apertura de los archivos de las Fuerzas Armadas en Argentina

Balé, Cinthia

La demanda por la apertura de los “archivos de la represión” ha sido una constante en el Cono Sur de América Latina. En Argentina, las Fuerzas Armadas y de Seguridad alegaron durante varias décadas que los registros de la represión ilegal no existían o habían sido destruidos. Sin embargo, en 2006, el gobierno de Néstor...

Fuerzas Armadas Justicia transicional Human Rights Archives
  • Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Tesis de licenciatura 2016 Acceso abierto

Objeción de conciencia frente al servicio militar en Colombia, progresión hacia el Sistema Interamericano de Derechos Humanos

Aldana Ospina, Rafael

“La objeción de conciencia es la posibilidad de apartarse de algún mandato regulado en razón de unas convicciones propias de la religión o de la ética”; bajo esta afirmación, se busca que con esta investigación analicemos desde el punto de vista cronológico las razones por las cuales, este derecho ha tardado tanto en i...

Derechos Humanos Servicio Militar Military Service Human Rights
  • Universidad Militar Nueva Granada
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares

REFLEXIONES SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LATINOAMÉRICA

Elsa Josefina Albornoz Zamora

La violencia de género es una manifestación de la discriminación y debido a un desequilibrio de poder, que genera relaciones asimétricas, donde se perpetúa la desvalorización de lo femenino y su subordinación a lo masculino, considerado un problema de Derechos Humanos y de salud pública de gran dimensión en América Lat...

social sciences other social sciences
  • Universidad Tecnica de Ambato - Carrera de Me...
  • DOI: 10.31243/ei.uta.v7i1.1470.2022
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Violencia Basada en Género (VBG) en Mujeres Migrantes en el Asentamiento Humano “Talento” Municipio de Cúcuta - Colombia

Luis Eduardo Trujillo Toscano · Martha Isabel Monsalve Gómez

La violencia de género es una de las violaciones a los derechos humanos más evidentes y extendidas en el mundo contemporáneo La VBG no puede ser entendida como una serie de incidentes aislados o simples actos de agresión interpersonal desde el punto de vista de la investigación social y científica, siendo fenómeno estr...

social sciences other social sciences
  • Centro de Estudios, Desarrollo e Investigació...
  • DOI: 10.70747/cr.v5i3.1244
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares

Los hijos llevarían primero el primer apellido de la madre

Mario Alfredo Muñoz Villanueva

Ante el nacimiento de un hijo los padres consignan inicialmente el apellido paterno y, luego, el materno. El orden de apellidos de los padres se viene trasmitiendo de generación en generación. Sin embargo, para cambiar esto, ha habido proyectos de ley ante el Congreso de la República del Perú intentando modificar que l...

social sciences other social sciences
  • Academia de la Magistratura
  • DOI: 10.58581/rev.amag.2020.v2n3.02
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Tesis (sin nivel) 2019 Acceso abierto

Construcción de cultura de paz a partir de los estándares básicos de competencias ciudadanas en jóvenes : aportes desde la educación experiencial

Rodriguez Akli, Mariana

Desde el discurso de las competencias ciudadanas, se puede entender la educación para la paz como “la apropiación de conocimientos y competencias ciudadanas para la convivencia pacífica, la participación democrática, la construcción de equidad, el respeto por la pluralidad, los Derechos Humanos y el Derecho Internacion...

Peace culture Citizenship skills Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas Culturas de paz
  • Pontificia Universidad Javeriana
  • Colombia
  • Spanish
  • DOI: 10.60794/f31s-8705
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