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La presente investigación tiene por objetivo determinar la influencia de la inteligencia emocional en la asignatura de educación religiosa en estudiantes de secundaria de la institución educativa Pedro Abraham Valdelomar Pinto. El tipo de investigación es básico, nivel descriptivo y el diseño es no experimental de tipo...
Alex Batista Trentin · Paula Raquel Reffatti · Diesse Aparecida de Oliveira Sereia
Resumo O cenário de degradação ambiental torna o futuro do nosso planeta incerto. Diversas organizações tentam reverter este problema e a educação ambiental é um instrumento essencial para uma possível mudança. O objetivo deste trabalho é sensibilizar estudantes do ensino médio sobre a importância do descarte adequado...
La investigación, sobre la base de la teoría conectivista, tuvo como propósito determinar cómo la formación en TIC mejora la competencia digital docente en educación básica. Para lograr lo propuesto, se desarrolló un análisis sistemático de la información, el que se inició con la búsqueda de artículos científicos, en l...
Tecnología de la informaciónAlfabetización digitalsocial sciencesComunicación
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el planeamiento estratégico y gestión institucional en una institución educativa de educación básica regular del distrito de Los Olivos? y el objetivo general fue determinar cuál es la relación entre el planeamiento e...
social sciencesGestión institucionalCalidad educativaPlaneamiento estratégico
Lopes, Isaac Cirqueira · Venturi, Tiago · Iared, Valéria Ghisloti
En el contexto de la formación docente, la educación ambiental y la educación para la salud son campos interdisciplinarios que pueden contribuir, en conjunto, a la formación docente ya la formación de ciudadanos críticos y éticos. Este protocolo de revisión tiene como objetivo mapear la evidencia científica, a través d...
Literature review4. Educationsocial sciencesEstado del conocimiento
En esta tesis se identifican los elementos del conocimiento didáctico y las creencias 1 sobre la educación ambiental (CDC-C-EA) y el desarrollo profesional del profesorado de ciencias. Atendiendo a las premisas de Jos paradigmas interpretativo y crítico dialéctico y, bajo el enfoque de un estudio de caso desarrollamos...
Formación inicial del profesoradoInitial teacher trainingPedagogical content knowledgesocial sciences
El presente estudio tiene como objetivo determinar la influencia que ejerce la aplicación de las 3RS (reducir, reutilizar y reciclar) en la conservación ambiental en los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa N° 787 – Almirante Miguel Grau – UGEL 06 – Chaclacayo – 2018. El enfoque de la in...
Conservación ambientalsocial sciencesAplicación de las 3RSeducation
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la percepción docente sobre la enseñanza remota en la Institución de Educación Secundaria Túpac Amaru del Centro Poblado de Chiriaco, Bagua. Fue una investigación con enfoque cuantitativo; tipo descriptivo; de alcance longitudinal; y nivel explicativo, diseño no ex...
Tecnología educativaEstudiantes de enseñanza secundariasocial sciencesEducación a distancia
Febles Elejalde, María Milagros · Peña Puente, Yamilet
Se caracteriza la percepción ambiental escolar de un grupo de adolescentes de una escuela secundaria de La Habana. Para ello se utiliza como método fundamental el dispositivo grupal. Se definieron diferentes dimensiones de análisis y se acudió a las características de la percepción para explicar el desarrollo de la per...
método de enseñanzamedio ambientesocial scienceseducación ambiental
Karla Pérez Gamez · Juana Alvarado Ibarra · Alfonso Corte López
La presente investigación tiene el objetivo de conocer los comportamientos, las actitudes y los valores ambientales con los que cuenta un grupo de 68 estudiantes de los Departamentos de Biología, Ciencias Químico-Biológicas e Ingeniería de la Universidad de Sonora. Es un estudio de corte mixto y transversal donde se ap...
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