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Las VIII Jornadas Nacionales y III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, organizadas por la ADBiA y desarrolladas en la ciudad de Mar del Plata los días 9, 10, 11 de octubre de 2008, declarado Año de la Enseñanza de las Ciencias, tuvieron como propósitos:•Promover el debate, la reflexión y la elaboración...
La metodología propuesta en esta investigación es de carácter cualitativa compuesta por 4 etapas, privilegió el trabajo colectivo y de campo que estuvo en constante co-construcción. La primera etapa consistió en el análisis documental. Realicé la búsqueda de información sobre la historicidad y desencadenamiento de la v...
Cultural rightsGeografías negras- Ciencias sociales::303 - Procesos socialesEspacio acuático
Esta investigación contempla insumos provenientes de la investigación dogmático-jurídica. En este sentido, se trata de un ejercicio interpretativo con un significado social que, a partir de un estudio de caso específico, comprende ejes más amplios de relacionamiento. Por ello, es evidente que se concentra en el estudio...
Población indígenaMulticulturalitysocial sciencesDescolonización
En el transcurso de la primera década del presentesiglo dos hechos se han posicionado en los ámbitos de la educación y la pedagogía: de una parte, el tema de la educación inclusiva y, por otra, la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y de los medios de comunicación en las instituci...
Resumen Se reflexiona aquí sobre el sentido de las prácticas formativas y su papel frente a los primados que confieren significado a la educación. Se aportan elementos conceptuales y estratégicos para que tales prácticas sean genuinamente formativas y le confieran, en lugar restarle, significado a la educación. La form...
Apéndice A Entrevista número 1. Miembro de la comunidad Embera Nombre de la persona: Eduardo Mamundia Tubabe Género: Masculino Edad: 28 años Resguardo: Santa Cecilia Risaralda Municipio de Pueblo Rico Risaralda Posición en la comunidad: “Joven que ayudaba a orientar la comunidad ideas a los líderes, sobre la educación,...
Embera ChamíEscuela de Ciencias Sociales ,Artes y Humanidades-ECSAHRestablecimiento de DerechosEmbera Katio
En el marco de las negociaciones que se dieron en el año 2014 entre el Gobierno nacional de Colombia y las fuerzas armadas revolucionarias ( FARC), en aras de consolidar una paz duradera en el país y con ello reducir el conflicto y la violencia en el país, mediante el artículo 1 de la Ley 1732 de 2014 se establece la i...
Reconocimiento del otroAprendizaje - EnseñanzaEducaciónsocial sciences
El interés investigativo que preside este trabajo parte de la necesidad que tiene la comunidad educativa de identificar aquellas situaciones problemáticas de adaptación y convivencia al interior del aula que presentan niños y niñas víctimas del conflicto armado y que impiden un despliegue pleno en cada una de las dimen...
Derechos del niñoNiñas y NiñosConflicto armadosocial sciences
S Brion · Jody L Fredericks · Charity T Mkona · Sita Shahi
Alors que la pandémie de COVID-19 continue d'évoluer, une « pandémie fantôme » d'intensification de la violence entre partenaires intimes et d'agressions sexuelles s'est développée pour les femmes du monde entier [1]. Bien que les données sur l'ampleur de la violence soient encore émergentes, les premiers rapports préo...
Maternal and Neonatal Outcomes of Cesarean SectionEconomicsPopulationSocial Sciences
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