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Para hacer un abordaje de la incidencia positiva del Club de Ciencias en la generación de aprendizajes significativos, trabajo convivencial en equipo, con logro de actitudes solidarias y transferibles a la comunidad con propuestas creativas, entusiastas y comunicativas, es necesario partir desde los fundamentos de una...
Educación Ambientalclub de cienciassocial sciencesEcología
Un centro de educación ambiental en Galicia persigue el ideal utópico de poner freno a los más graves problemas ambientales que afectan al entorno local y global. El propio equipamiento resulta un recurso educativo en sí mismo. Los escolares que visitan el centro no sólo conocen las alternativas a estos problemas, sino...
social scienceseducación ambientalactividades fuera de programaeducation
Se estudiaron los aspectos de la ecología tròfica y reproductiva de Lasiancistrus caucanus en la cuenca del río la vieja, Alto Cauca, Colombia. Entre septiembre del 2003 y agosto del 2004 se realizo el trabajo en 4 drenajes de tipo secundario, con un ancho que oscila desde los 3 metros hasta los 15 metros y una profund...
biological sciencesDisponibilidad de alimentonatural sciencesAspectos taxonómicos
El presente trabajo es el resultado de una propuesta ejecutada en La Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur Sede Madre Marcelina de Armenia-Quindío, cuyo objetivo se basó en la implementación y evaluación de estrategias didácticas en el manejo de los residuos sólidos que se generaron en la Institución; este estud...
social sciencesmanualidadesaprovechamientoeducation
Echeverry Ospina, Ana María · Álzate Moreno, Johanna Andrea
Entre los meses de Febrero a Mayo de 2003, se llevó a cabo una colecta de macroinvertebrados acuáticos en seis estaciones de el río Roble, ubicada entre los municipios de Circasia, Montenegro y parte de Quimbaya, Quindío, donde se encontraron organismos en piedras, hojas y lodo; utilizando red de mano, red triangular (...
La educación en las escuelas rurales se imparte con la metodología Escuela Nueva y ésta permite que la formación del niño sea flexible y a su propio ritmo. Trabajando con niños desde el grado cero hasta quinto de primaria se implementó una metodología lúdica y didáctica para el aprendizaje y la formación en conservació...
1. La necesidad de una reflexión cualitativa del espacio. - 2. La necesidad de interrogarnos acerca del disfrute del entorno. - 3. La autogestión en la producción del hábitat. - 4. El diseño ambiental urbano arquitectónico y la planeación urbana participante como instrumento de educación democrática. - 5. El territorio...
Planificación UrbanaProducción del Hábitatother engineering and technologiesengineering and technology
Con el TFM se pretende es buscar la transversabilidad de los conocimientos adquiridos en otras áreas, la actualización de contenidos adaptados a necesidades actuales, la concienciación ambiental, analizar problemáticas energéticas y ambientales actuales, y dar otro punto de vista distinto al convencional a la asignatur...
Innovación educativaAprendizaje basado en proyectosEconomía
Neste capítulo analizamos en primeiro lugar a educación científica que se imparte e algunhas das propostas realizadas en materias do ámbito técnico-científico como a Física. Partindo de experiencias que empregan a arte, cinema ou a lectura propoñeremos outras similares para promover unha mirada crítica á contribución d...
social sciencesFísicaTecnologíaPensamiento crítico
Durante el episodio, se presentan ejemplos comparativos de proyectos exitosos de restauración ecológica, gestión de residuos y energías limpias, así como desafíos que persisten en la integración de la sostenibilidad en el desarrollo económico y social. Además, se reflexiona sobre la importancia de la cooperación intern...
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