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This research was developed at the Liceo San Mateo school in the Municipality of Soacha with tenth grade students and its objective was to develop an environmental education strategy to generate in them a recognition of the natural and archaeological potential of the municipality. Three phases were carried out: the fir...
Rocha, A. · Barrios, M. · Vera, M. · Beherens, J. · y 1 más
El arroyo Esquel es un curso de agua de tercer orden que tiene su origen aproximadamentea los 1500 m.s.n.m., desciende por la ladera de la montaña e ingresa a la ciudad de Esquel.Como ocurre con la mayoría de los cursos hídricos urbanos alrededor del mundo, este arroyo ha sido objeto de varias modificaciones para satis...
LEY DE EDUCACIÓN AMBIENTAL INTEGRALenvironmental engineeringhttps://purl.org/becyt/ford/5engineering and technology
En el presente ensayo de grado se realizó un estudio histórico, normativo, investigativo y de opinión sobre las políticas ambientales para el apoyo y acompañamiento a los colegios oficiales de Bogotá , que realiza la Secretaria de Educación del Distrito desde el año 2008 al 2014 ;para el efecto, se indagó los lineamien...
César Luis Parrales Cedeño · Miguel Ángel Osejos Merino
La educación ambiental en este siglo XXI constituye, en la actualidad, una necesidad de primer orden, la cual debe tratarse en todas las instituciones educativas a nivel internacional. Todo lo que se ha hecho de manera irresponsable en contra de la naturaleza y sus recursos, ya sea por inexperiencia o con fines de lucr...
La investigación se desarrolló entre 2007-2008, la muestra estuvo constituida por 128 alumnos del I al X ciclo, Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, se aplicó un programa de educación ambiental basado en los siete saberes de Edgar Morín, orientado a: Medir la eficiencia...
Educación Ambiental, Paradigma de los siete saberes, Actitudsocial scienceseducation
Charris Silva, Silvana Rosa · Henao González, Juan Carlos
Contenido 6 Índice de Tablas 8 Resumen 10 Abstract 11 Introducción 12 Capítulo I. El problema de Investigación 15 Descripción y Explicación de la Situación Objeto de Estudio 15 Formulación del problema 24 Propósitos 24 Propósito General: 24 Propósitos Específicos: 24 Justificación 25 Delimitación de la Investigación 26...
Diafilos Teixeira, Joana · Fonseca de Andrade, Daniel · Borges Rocha, Marcelo
Este artículo tuvo como objetivo investigar la realización de un curso corto dirigido a la educación ambiental de docentes en el estado de Río de Janeiro. El curso fue ofrecido por el Centro Municipal de Educación Ambiental del Parque Nacional de Tijuca, que realiza actividades educativas dentro del Parque Nacional de...
unidades de conservação13. Climate actionenvironmental education4. Education
Posso Jiménez, Martha Rocío · Ramos Garreta, Alexander Homero
En estudio se fundamentó en el diseño de una unidad de didáctica de educación ambiental, orientada a la apropiación de los valores del respeto y la responsabilidad y estuvo dirigida a estudiantes de grado sexto de la I.E San José de Orito. Con la aplicación y desarrollo de la unidad didáctica (UD) se pretendía suscitar...
Emotions and natural contextEducación ambientalEmociones y contexto natural4. Education
Ramírez, M. Carmen · de los Santos, Carmen B. · Navarrete, Antonio · Vergara, Juan J.
Las praderas de fanerógamas marinas constituyen un ecosistema de vital importancia por la enorme biodiversidad que sustentan y por proteger nuestras costas frente a la erosión. Actualmente, estas praderas submarinas sufren un declive global por el intenso efecto de la presión humana sobre las áreas costeras. La falta d...
The present investigation was based on the study of the social representations of the environment in 5th grade students from two educational institutions: the Juan Salvador Gaviota School and the Combeima Environmental Educational Institution in the City of Ibagué. Specifically in the identification of social represent...
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