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Cavalcanti dos Santos, Florisvaldo · Malta de Azevedo, Sérgio Luiz · Pereira de Almeida, Maria do Socorro · Freire Barbosa, Anna Christina
El estudio aborda los impactos negativos sobre la naturaleza causados por el crecimiento económico exacerbado y cómo la educación ambiental puede actuar como agente minimizador de los daños causados al medio natural. En esta investigación, la educación ambiental fue vista como el pilar transformador para una nueva conc...
Desenvolvimiento sustentableEducation for fair economyEducação para economia justaDesenvolvimento sustentável
La despoblación de amplias zonas rurales en España plantea desafíos ecosociales que afectan tanto a la sostenibilidad territorial como a la construcción de la identidad rural. Este artículo examina el potencial de la educación para fortalecer el arraigo y promover modelos de desarrollo sostenible en la denominada “Espa...
La educación ambiental crítica (EA) establece el compromiso con la construcción del saber ambiental y el empoderamiento de las comunidades en la apropiación de los bienes comunes de la naturaleza (BCN). Su integración con metodologías participativas posibilita la coproducción en los procesos de gestión ambiental. Esta...
Bienes comunes de la naturalezaEducación ambiental4. Educationsocial sciences
Silva, Eliane Cabral · Fernandez, Pablo Sebastian Moreira
Este texto tiene como objetivo socializar las experiencias vivenciadas durante la primera fase del Proyecto de Extensión “Producción y Elaboración de Material Didáctico para Educación Ambiental a partir del Programa Biodiversidad a Cuestas – Parque Nacional (PARNA) Montañas de Tumucumaque – Geografía” realizado en el L...
13. Climate action4. Educationsocial sciencessocial and economic geography
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre la gestión de la educación virtual y el desarrollo de habilidades blandas en docentes del distrito santa Anita Ugel 06 – 2021. Asimismo el tipo de investigación es básica, el nivel de investigación es descriptivo correlacional, el diseñ...
Habilidades blandassocial sciencesCalidad educativaAutoestima en adolescentes
María del Carmen Martínez-Silva · Gloria Elena Cruz-Sánchez · Raquel Aparicio-Cid
La educación científica para la primera infancia ha sido revalorada en este siglo ante su potencial incidencia en la formación de una ciudadanía dotada de mejores herramientas cognitivas para comprender el mundo, con base en el acceso a una vasta y cada vez más sofisticada información especializada sobre prácticamente...
El objetivo fue proponer un modelo didáctico de actividades basadas en educación intercultural para aportar a la calidad educativa de los estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2021. El estudio es básico con diseño no experimental transec...
Estudiantes universitarios - Enseñanzamedical and health sciencesCalidad educativaEducación intercultural
El presente proyecto se basa en analizar el rechazo de la educación virtual en los tiempos de pandemia como un estudio cualitativo en los niños de cuarto año de básica de una I.E. de cantón Naranjito-Ecuador 2021 , para ello se trabaja con una metodología de investigación de tipo básica, sustentada en un enfoque cualit...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudiantes de enseñanza preescolar - Psicologíasocial sciencesEducación virtual
La educación superior en contexto de la industria 4.0, época de sociedad de la información y el conocimiento clama la universalización de la educación pública como justicia social y necesidad pública. La humanidad en los tiempos actuales vive con necesidades educativas ante la injusticia y desigualdad de oportunidades,...
La presente tesis sobre “Liderazgo pedagógico del directivo y la actitud del docente frente a la educación inclusiva en la Red N° 2, UGEL 03, Lima 2021” fue sustentada en la Universidad César Vallejo, Lima, Perú, para obtener el grado de Maestra en Administración de la Educación. Su objetivo general fue determinar la r...
Directores de centros docentesLiderazgo en la educaciónsocial sciencesProfesores - Actitudes
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