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Este estudio presenta la identificación de los tipos de razonamiento informal en dos contextos de aprendizaje: los trabajos prácticos experimentales y el desarrollo de una secuencia didáctica al abordar una cuestión socio-científica relacionada con el consumo del café en 38 estudiantes del programa de formación en Lice...
Al estructurar una herramienta para la gestión de la formación en Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en el turismo, el uso de la sistematización de experiencias con la contribución de sus lecciones de aprendizaje constituye una credencial valiosa para la generación de un producto pedagógico de calidad su...
Soraya Husain N · Ricard Ríos de Prieto · Elsa Talero Martínez
La nueva ruralidad implica una gestión ambiental educativa que forme competencias para el manejo de las cadenas de abastecimiento en los diferentes municipios en la cual los campesinos son partícipes de la producción, empaque, manejo, mercadeo y exportación de sus recursos. La investigación indaga cómo los estudiantes...
Torres Campos, Edelvys · del Campo Rodríguez, Yandi
Esta investigación abordó las concepciones que sobre educación ambiental-cultural tienen los jóvenes de la Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez”. El procesamiento los datos obtenidos mediante la aplicación de la encuesta fueron procesados mediante el software profesional SPSS. Los resultados permitieron d...
Ventura, Ivonne Trejo · Ortega, Gabriela Abigail Cabral · Kuj, Celeste Koizumi · Mvazquezc@Iingen.Unam.Mx · y 1 más
El proyecto del Centro Agroecológico Comunitario de Sisal, inicia desde 2019 con el nombre Xoc Kuxtal Meyaj con el rescate de un predio comunitario utilizado por más de 10 años como tiradero clandestino y la quema de basura. Para convertirlo en un centro comunitario donde podamos reaprender a relacionarnos con la natur...
Kuxtaleconomics and businesssocial sciencesCentro agroecológico
Sánchez Molano, Javier Giovanny · Barzano Marco, Antônio
Se presentan algunas reflexiones generadas a partir de diálogos registrados en la disertación de maestría titulada “Vozes e murmúrios sobre ensino de ciências e educação ambiental nas escolas de Bogotá”(Sánchez, 2016). Allíse establecen conexiones entre una perspectiva política de la Educación Ambiental teorizada por E...
Ante la preocupación por la crisis ambiental, una de las estrategias de conservación que ha tomado auge es la creación de áreas naturales protegidas. Estas, sin embargo, en la actualidad se convierten en objeto de nuevos usos, entre los cuales se destaca el ecoturismo. Algunos autores y sectores dela sociedad manifiest...
Auzmendi Ayerbe, Joxan · Gutiérrez Bastida, José Manuel · Martínez Huerta, Joseba
El Ecobarómetro Escolar de la Comunidad Autónoma Vasca se define como una investigación o evaluación periódica que, a través de indicadores de calidad, trata de medir la interacción escuela-medio ambiente en el camino hacia la sostenibilidad. El presente documento es una síntesis de dicha investigación y presenta los r...
País Vascosocial scienceseducación ambientalproyecto piloto
Mide la eficiencia interna de la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Ingeniería, mediante el índice input/output (ingresos/egresos) y otros indicadores como tasa de graduación, de repetición y de deserción, duración media de la carrera. La eficacia interna de la FIA tiene un índice de 0,57; l...
Educación superior - Perú - Evaluaciónsocial scienceseducationhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Néstor Rafael Perico-Granados · Laura Katherine González-Díaz · Heidy Madeleine Arévalo-Algarra · Constanza Dorey García-Puentes
Es un artículo producto de investigación que tuvo como objetivo promover la educación sostenible, con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, mediante el pensamiento crítico, en un curso de Ingeniería Civil, en la Universidad Corporación Minuto de Dios-UNIMINUTO. Se construyó conocimiento sobre la sostenibilidad ambien...
educación para el desarrollo sostenibleproyectosobjetivos de desarrollo sostenibleenvironmental engineering
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