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El docente de Educación Inicial en su formación requiere de experiencias prácticas que fortalezcan sus conocimientos sobre literatura infantil, aporten a la construcción del rol como mediador lector y contribuyan a su capacidad para crear recursos innovadores y sostenibles. Este estudio analiza el impacto de una prácti...
María Milagro Carvajal Oses · Enyell Valerio Carranza · Christian Moreira Segura · Ángel Herrera Ulloa
La presente investigación pretendió validar, por medio de un taller, un Plan de Educación Ambiental basado en manglares en la comunidad costera de Chacarita, Puntarenas, Costa Rica. Este proceso educativo estuvo conformado por competencias, las cuales fueron identificadas por medio de una encuesta aplicada a la comunid...
En este trabajo se plantea el desarrollo de competencias científicas mediante la indagación y la experimentación en estudiantes de grado 5, se confirma como la indagación y la experimentación son estrategias innovadoras para enseñar procesos de investigación. La metodología se desarrolló por medio de guías donde el est...
Esta investigación es uno de los estudios pioneros sobre la agresión escolar (bullying) que se realiza en la ciudad de Armenia, Colombia. Se aplicaron dos instrumentos (encuesta y cuestionario) a un total de 40 estudiantes de grado quinto de primaria de la de la Institución Educativa Nacional Jesús María Ocampo, con el...
El presente Trabajo Fin de Máster tiene como finalidad reflejar el aprendizaje adquirido a lo largo de los módulos del mismo (genérico y específico), aplicando dichos conocimientos en la programación de una unidad didáctica seleccionada del currículum de la educación secundaria. La programación didáctica elaborada está...
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia de un programa de cuentos ecológicos en el cambio de actitudes ambientales, en una muestra de 77 campesinos del anexo de Alizo, distrito de Omia, provincia Rodríguez de Mendoza, en la región Amazonas - Perú. La investigación fue de tipo exp...
El alcance del estudio realizado consiste en sistematizar la experiencia “Educación Ambiental desde el modelo sistémico” realizado por Ruano y Tobar (2017), como tesis de Maestría en Educación de la Universidad del Valle, implementada en la Institución Educativa Antonio José de Sucre del municipio de Vijes, que cumple...
El proceso sistematizado en el presente documento, es una alternativa construida frente a la problemática de transformar los currículos de formación profesional y la docencia universitaria, hacia procesos más complejos que la enseñanza por temáticas o por disciplinas, orientándolos hacia la investigación. Tal experienc...
Aprendizajesocial sciencesProyectos de aulaDocencia universitaria
La crisis socioambiental en la Amazonía ecuatoriana —marcada por la expansión extractiva, la deforestación y la vulneración de derechos— demanda comprender cómo los discursos públicos regionales de conservación construyen representaciones de la percepción ambiental. Mediante herramientas textométricas de análisis del d...
María Soledad Cañar Torres · Fabian Eduardo Jimenez Jimenez · Jheisson Chayan Cuenca Arevalo · Néstor Anderson Atuña Quiñonez · y 2 más
La problemática de la inadecuada gestión de residuos sólidos y la limitada concienciación ambiental en los espacios educativos constituye un desafío creciente a nivel local y global. En este contexto, el presente estudio, titulado EcoTech Educativo: Basureros inteligentes con Arduino y reciclaje sostenible, se desarrol...
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