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Doris Amparo Barreto Osma · Carlos German Celis Estupiñan · Iris Aleida Pinzón Arteaga
El presente artículo expone los resultados y el proceso de investigación que tuvo como objetivo identificar la construcción de sentido y la in-satisfacción en estudiantes universitarios que trabajan, pertenecientes a instituciones de educación superior de la ciudad de Bucaramanga Colombia. El estudio describe rasgos de...
economics and businesssocial sciencesnatural sciencesearth and related environmental sciences
Objetivo: Determinar la validez y fiabilidad del cuestionario para identificar el estilo de vida saludable en estudiantes de una universidad peruana. Materiales y Métodos: estudio descriptivo transversal. La muestra fue de 449 estudiantes universitarios. Se tuvo en consideración 4 dimensiones: Salud física-mental (cons...
medical and health sciencesPerúclinical medicinevalidación
Laura Luna Rivera · María Elena Martínez Tapia · Nissa Yaing Torres Soto
Objetivo: Identificar los niveles de estrés, ansiedad y depresión en dos muestras independientes de estudiantes universitarios mexicanos, evaluadas en dos momentos distintos, durante el confinamiento por la COVID-19 y en el periodo posterior a este. Método: Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, transvers...
Anghel Elizabeth Santa Cruz Ortiz · Evelyn Arteaga Tiquillahuanca · Keithie Melanie Benel Chávez · Diego Yair Reyes Campos
Se precisa cómo el objetivo general en nuestra investigación establecer relación entre estrés y rendimiento académico en los estudiantes universitarios 2024 donde la investigación se justifica por los siguientes motivos relevancia para la salud mental y el bienestar de los estudiantes, Impacto del rendimiento académico...
Jhonatan Adrian Villafuerte Morocho · Jennyfer Katheryne Llanga Gavilánez
La vida universitaria conlleva cambios importantes como la definición de identidad, la trayectoria profesional, responsabilidades y ajustes a esta nueva etapa, estos pueden impactar en la autoestima y salud mental del estudiante, por lo cual se planteó el objetivo de estudio analizar el impacto de la autoestima sobre e...
Amy Weisman de Mamani · Stephanie Wasserman · Eugenio Duarte · Vamsi Koneru · y 1 más
El objetivo de este estudio fue entender los diferentes tipos de creencias espirituales y sus asociaciones con la cohesión familiar. Utilizando una muestra de 150 estudiantes universitarios, examinamos narrativas escritas en los cuales los sujetos describieron el significado personal de la espiritualidad y el papel que...
social sciencesPsychologypsychology and cognitive sciencesBF1-990
Michel A. Reyes-Ortega · Jessica Zapata Téllez · Morelia E. Gil-Díaz · Claudia E. Ramírez-Ávila · y 1 más
La terapia dialéctica conductual (TDC) es un tratamiento con sustento empírico dirigido a personas con trastornos de salud mental complejos y considerados de difícil tratamiento; su meta final es que el paciente pueda construir una vida que valga la pena vivir. El objetivo del presente estudio fue evaluar la utilidad d...
El objetivo del estudio consistió en determinar el estrés universitario en el entorno virtual durante la COVID-19. El enfoque fue cuantitativo, de diseño descriptivo-correlacional, realizado en 194 estudiantes de una universidad pública en Perú, a quienes se les aplicó la encuesta online de estrés académico SISCO SV ad...
Este artículo es fruto de una investigación sobre los estudiantes universitarios de grado y los problemas que afectan a su vida académica (condiciones de estudio, aprendizaje y docencia, vinculación y participación universitaria). El estudio examina la prevalencia de los problemas relacionados con la depresión y la ans...
Carlos J. Ossa · Ingrid M. Quintana · Felipe F. Rodríguez
El estudio analizó la valoración de docentes universitarios de pedagogía y directores de carrera respecto a la importancia de la salud mental en la formación profesional analizando, además, los factores que podrían influir en dicha valoración. Dentro de la metodología utilizada se consideró la participación de 17 acadé...
Salud mentalmedical and health sciencesclinical medicinePhilosophy. Psychology. Religion
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