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Siempre ActivODS: un programa para mejorar conocimientos, actitudes y valores de los futuros maestros/as de Educación Física aragonesesLa Educación para el Desarrollo Sostenible ¿EDS ¿ busca formar ciudadanos críticos y comprometidos con la sostenibilidad. La formación inicial de maestros/as, especialmente en Educación...
preparación de profesoressocial scienceseducación superioreducation
El artículo de investigación trata la relación comunicación, educación y medio ambiente, con el propósito de ubicar la educomunicación como un escenario de ruptura, frente a los esquemas políticos, sociales y culturales que han determinado e incidido en la determinación de estos tres campos de conocimiento como alterna...
ENVIRONMENTAL EDUCATION AS A WAY OF PRESERVING A SOURCE MODEL OF THE MUNICIPALITY OF ITAPIRA – SPLA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO FORMA DE PRESERVACIÓN DE UNA FUENTE MODELO DEL MUNICIPIO DE ITAPIRA – SPAtualmente, a preocupação com o meio ambiente está presente na vida de grande parte da população. Estudos sobre ações ambie...
environmental engineeringengineering and technology
Este artículo tuvo como objetivo analizar las relaciones entre la Educación Ambiental y las conexiones con las diversas modalidades del arte, reflejadas en el arte y los artistas, cuestiones enfocadas en el trípode naturaleza/arte/educación ambiental, buscando el sentido de los procesos artísticos y creativos, intercon...
Universitat de Barcelona. Observatori de l'Estudiant · Alegre Sánchez, María Àngels · Hopper Solà, Carina · Méndez Ulrich, Jorge Luis · y 1 más
El informe DEMANDA DEL ESTUDIANTADO DE FORMACIÓN EN COMPETENCIA DE SOSTENIBILIDAD tiene como objetivo examinar el perfil del estudiantado de la Universidad de Barcelona (UB) en relación con las necesidades de la educación para la sostenibilidad ambiental y social. Se busca comprender las características del grupo que s...
Fonolleda, Marta · Pujol, Rosa Maria · Bonil, Josep
Abordar los fenómenos ambientales desde una visión temática tradicional permite profundizar en entidades y estados. El marco de la complejidad añade una visión abierta, dinámica y escalar que asume la indeterminación y que refuerza la dimensión temporal, escalar y de la acción en la interpretación de los fenómenos. Se...
Donovan Godoy-Lozada · César Duván Franco-Agredo · Laura Sofia Solano-Charo · Jazly Daniela Lemos-Pimentel
El objetivo de este artículo es sistematizar y analizar experiencias pedagógicas desarrolladas en la Institución Educativa Bello Horizonte (IBEHO) en Florencia, Caquetá, orientadas a fortalecer la acción climática y la formación integral desde la educación para el desarrollo sostenible. La investigación se enmarca en u...
La evaluación de conflictos socioambientales en el Perú, tiene un grado de mucha importancia ya que los mismos pueden distinguirse como los conflictos funcionales; los que mayormente se desarrollan de manera permanente, los mismos permiten de una y otra formar tomar las decisiones acertadas para poder mejorar algunas d...
Economics and EconometricsUrban Development and Economic Impact AnalysisInterdisciplinary Research in Science and SocietyGeography
Este artículo es una reflexión sobre la educación ambiental en las universidades, entendida como la adquisición de criterios ambientales para tomar decisiones responsables con y frente a la vida. En este texto se indagan las raíces de la forma en que Occidente moderno ha entendido el concepto de ambiente y las distinta...
coloniality of knowledgedialogueeducação ambientalLC8-6691
Molano Niño, Alba Carolina · Herrera Romero, Juan Francisco
The aim of this research was to review and compare investigations of researches that have done significant contributions to the topic of environmental education in higher education in Latin America. A review of 51 works of different researchers of nine countries (Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Sp...
4. Educationengineering and technologynatural sciencesFormación ambiental universitaria
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