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El artículo aborda la necesidad de definir una estrategia que permita introducir progresivamente una dimensión ambiental como eje transversal en las carreras de grado de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Se plantea la implementación de una propuesta de ambientalización del currículo universitario desde...
El presente trabajo investigativo se sustentó a partir de la necesidad de visibilizar el impacto social y laboral del egresado de Licenciatura en Producción Agropecuaria de la Universidad de los Llanos, programa con titulación única en el país y que actualmente se encuentra finalizando el proceso de formación con las ú...
Plan de contingenciaConcejo Nacional de Acreditacióneconomics and businesssocial sciences
Andrade, Danielle Müller de · Montiel, Fabiana Celente · Silva, Patrícia da Rosa Louzada da
Este artículo tiene como objetivo presentar la contribución de los senderos virtuales para la estimulación de los sentidos humanos, el despertar de los sentimientos y la promoción de reflexiones sobre temáticas socioambientales, desde una perspectiva estético-ambiental. Participaron del estudio nueve estudiantes del Pr...
A pesquisa teve como objetivo compreender a percepção que os quilombolas de Mata Cavalo têm sobre a água. O aporte metodológico utilizado foi a Cartografia do Imaginário que proporcionou muitas formas de interpretar. Foram realizados trabalhos de campo com entrevistas semiestruturadas. Os entrevistados percebem a água...
ÁguaQuilombolasenvironmental engineeringengineering and technology
Vila-Merino, Eduardo Salvador · Caride Gómez, José Antonio · Buxarráis Estrada, María Rosa
Con la intención de situar en la reflexión y el debate pedagógico los vínculos que articulan las teorías y prácticas educativas en torno a sostenibilidad y sus procesos de desarrollo, la ponencia que presentamos pone énfasis en los desafíos éticos que, con alcance local y global, interpelan a nuestras sociedades en los...
Educación para el desarrollo sostenibleEducación ambientalsocial sciencesÉtica
Luque-Alcaraz, O.M. · Gomera-Martínez, A. · Vaquero-Abellán, M.
Introducción: Dentro de los objetivos del milenio, según la OMS, nos encontramos con el 7 “garantizar la sostenibilidad del medio ambiente”. Con esta investigación pretendemos indagar en cómo la educación basada en competencias de sostenibilidad medioambiental ha influido en los currículums del título de grado en enfer...
medical and health sciencesEducación ambientalEducación basadas en competenciasMedio ambiente
Ricardo Ortiz · Nilka Concepción · Alexis Vidal · Carlos Chen · y 2 más
a formación de profesionales del turismo requiere una comprensión crítica del territorio, especialmente en países donde la diversidad geográfica, cultural y ambiental constituye un recurso estratégico para el desarrollo sostenible. En Panamá, destinos como la Ciudad de Panamá, Casco Antiguo, Portobelo, Boquete, Bocas d...
Los problemas medioambientales que está generando la especie humana han llegado a tener un carácter global y estar interconectados, llegando a la conclusión de que es necesario apostar por un desarrollo sostenible. Una de las herramientas clave para alcanzar este desarrollo, que no ponga en peligro las necesidades de l...
El objetivo fue Formular un módulo didáctico de entornos virtuales de aprendizaje que fortalece a la inteligencia emocional de los docentes de educación básica de la red educativa Chinchimara, Santa Rosa-2021, la investigación es de tipo no experimental descriptivo propositivo, la población fue 57 docentes de educación...
El presente estudio se realizó en el marco de la pandemia del COVID-19, en el que, según datos de CEPAL y UNESCO afectó a más de 160 millones escolares de los niveles educativos en general, que dejaron de tener clases presenciales; por lo que el Ministerio de Educación del Perú implementó el sistema educativo a distanc...
Estudiantes de enseñanza secundariasocial sciencesEducación virtualAprendizaje significativo
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