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El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre la clima laboral y desempeño docente de una Institución Educativa Vinces, 2021. Conto con un diseño no experimental, correlacional-transversal, tipo básica, de enfoque cuantitativo, teniendo como muestra de estudio a 52 docentes de la Escuela de...
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación existente entre la gestión estratégica y el desarrollo del potencial humano de la institución financiera del sector educación Cusco 2021. El tipo de investigación fue aplicada, no experimental de corte transversal con un enfoque cuantitativo, descriptivo corr...
Estrategias de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04economics and businesssocial sciences
Pinheiro, Samuel Lopes · Calloni, Humberto · Pasquier, Florent
O presente artigo, inspirado na realização do Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, trata de ser uma reflexão teórica sobre o conceito de Encontro e como este pode vir a nutrir-se das características da ética transdisciplinar. Para tanto, o texto transita por reflexões no âmbito dos fundamentos da Educação Ambi...
Encontro. Ética. Transdisciplinaridade. Diversidade.4. Educationhumanities and the artsphilosophy, ethics and religion
O estudo buscou conhecer como a Educação Ambiental (EA) é tratada na formação de estudantes de enfermagem de uma universidade no interior do estado de Mato Grosso. Objetivou conhecer a visão dos docentes e discentes sobre a inter-relação saúde e ambiente, a percepção da EA e modo como a EA é inserida e abordada no proc...
Este trabajo es parte de una investigación de posgrado (stricto sensu) realizada con estudiantes de 6 ° y 7 ° grado de una escuela privada en el municipio de Nova Iguaçu (RJ). Con el fin de identificar las posibilidades interdisciplinarias de trabajar con Educación Ambiental en las clases de campo basadas en la enseñan...
Moreira, Carla Andrea · Louro Ferreira da Silva, Rosana
Resumen Este artículo recoge una parte de los estudios realizados en nuestra tesis de maestría, en la que tuvimos como objetivo investigar la adopción del Aprendizaje Didáctico Basado en Casos como estrategia de formación para promover un enfoque más reflexivo y crítico de la Educación Ambiental. En nuestra investigaci...
Rodríguez Garnica, Paula Alejandra · Ortegón González, Diego Alberto · Acosta Guzmán, Olga Lucia
Para el desarrollo de la monografía denominada “Educación para el emprendimiento sostenible con enfoque ambiental en las Universidades de la Red Huila Emprende” y que se realiza como requisito de grado en la maestría de Proyectos de Desarrollo Sostenible de la Universidad Ean se define como problemática el conocer ¿Cóm...
Neste estudo, partimos do entendimento da Educação Ambiental em sua vertente crítica, emancipatória, transformadora, de caráter permanente e interdisciplinar, entendida como Educação política que, dentre outros princípios, preconiza que necessita haver uma compreensão complexa do ambiente e a adoção de uma atitude crít...
[ES] Una aproximación a los marcos que nos sitúan el estado actual de la cuestión. Tras el llamado `giro postmoderno´ que el currículo en Educación Artística ha sufrido en las últimas décadas (Efland, Freedman, y Stuhr, 2003), esta materia educativa ha sido objeto de sus efectos tan críticos como sustanciales y promete...
Artes visualesEducaciónsocial sciencesEducación ecoartística
En el presente artículo se pretende desarrollar la experiencia del curso bimodal de actualización para docentes de Estudios Sociales de la Dirección Regional de Educación en Heredia, Costa Rica. El curso contó con la asistencia de 39 docentes de secundaria, quienes participaron de sesiones presenciales y virtuales dura...
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