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Esta investigación tuvo como propósito aplicar un plan de acción a través de un semillero ecológico para el fortalecimiento de las competencias específicas en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en el grado tercero de la Escuela Normal Superior de Piedecuesta en el 2014. La investigación es de tipo cuan...
social sciencesCompetenciasEstrategias pedagógicas.Semillero ecológico
Jardim, Erika de Oliveira · Serrano, Elena · Barceló Gisbert, Irene · Linares, Noemi · y 1 más
La didáctica de las ciencias es una disciplina en continua evolución, la cual requiere de una actualización incesante por parte del profesorado para adaptarse al mundo globalizado. Naciones Unidas decidió instituir una década de la educación para un futuro sostenible (2005-2014) destinada a lograr la implicación del pr...
Química en la Vida Cotidianasocial sciencesObtención de nanopartículas de oroQuímica Sostenible
Rabanal Menéndez, Emilio · Fernández García, María Teresa · Amez Fernández, Teodoro · Hernández Rodríguez, Sonia · y 1 más
La campaña Coastwatch Asturies es un programa europeo en el que participan diversos grupos de alumnos de 12 a 18 años, de los concejos costeros asturianos, cuyo objetivo es informar del estado actual de la costa de Asturias y elfomento de la educación ambiental. Participaron 1314 observadores de 27 centros de Primaria...
ecologíaformación de profesoresprotección del medio ambienteeducación ambiental
Evelyn Salcedo Quishpe · Gabriela IZA-AGUIRRE · Gilberto Suárez Suárez · Elizabeth VERGEL DE SALAZAR
La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una propuesta de recursos didácticos tecnológicos para mejorar la educación ambiental en estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa César Arroyo de Otón, ubicada en la parroquia rural de Otón, provincia de Pichincha. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mi...
Este artículo presenta el caso educativo Bioinspirando, taller desarrollado en noviembre de 2024 en una Escuela Popular Ambiental (EPA) en el Alto Fucha de Bogotá. Se construye articulando los campos del diseño y de la comunicación-educación para el desarrollo de mediadores didácticos en el contexto de la apropiación s...
El estudio analiza la gestión de residuos sólidos en ciudades intermedias y subraya su importancia para el desarrollo urbano sostenible. Se analizan siete ciudades intermedias de todo el mundo con 100.000 a 500.000 habitantes que han implementado estrategias efectivas para la gestión de residuos sólidos y la promoción...
other engineering and technologiesengineering and technology
Oscar Peña Cáceres · Henry Silva-Marchan · Rudy Espinoza-Nima · Gino Peña-Cáceres · y 1 más
Introducción: Las redes sociales han transformado la interacción entre gobiernos y ciudadanos, y Facebook ofrece un espacio clave para divulgar información y fomentar la comunicación bidireccional. Este estudio identifica las políticas prioritarias en las publicaciones de Facebook del gobierno local de Piura - Perú, en...
Parrado Alvarez, Oscar L. · Francis Archer, Dora Eugenia · Carrión Cabrera, Luisa
Se evalúa la percepción del riesgo de la población del municipio cabecera de la provincia. Se aplica un cuestionario en forma de entrevista estructurada con 23 preguntas, de ellas 10 abiertas a una muestra aleatoria y estratificada de 153 personas. La percepción del riesgo se valora mediante las escalas de vulnerabilid...
La educación en zonas rurales enfrenta desafíos significativos debido a la falta de herramientas y recursos adecuados. Las metodologías tradicionales fallan, pero la educación ambiental emerge como una solución integral al incorporar prácticas que promuevan la conciencia y el cuidado del medio ambiente. En este sentido...
A partir de un taller de concientización sobre inundaciones urbanas en el Gran La Plata, Argentina, orientado a estudiantes de nivel primario, se realizó un trabajo práctico centrado en reconocer las percepciones del paisaje cotidiano, en este caso el entorno del colegio por donde discurre el arroyo Don Carlos. Tomando...
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