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Se trabajan los textos de autores como Quim Monzó, Jostein Gardner, Margarita Aritzeta o Mercè Rodoreda hasta un total de 17 diferentes. Con ellos se facilita el enriquecimiento personal mejorando las habilidades de lectura, expresión oral y aspectos de la competencia lingüística que permiten completar el proyecto curr...
rol del profesoreducación morallanguages and literaturelengua catalana
Este documento corresponde a una programación didáctica anual para primero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), en la materia de Geografía e Historia. Para poder llevar a cabo esta programación, se ha tomado como referente la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006,...
Geografíasocial sciencessocial and economic geography
Víctor González · Yesenia Quiceno · Daniela Correa · Yeraldin Vélez · y 1 más
La educación rural en Colombia es un escenario de constantes cambios sociales, económicos, políticos y culturales. Este estudio aporta elementos teórico-prácticos para la formación de maestros en el programa de Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Antioquia, a pa...
LC8-6691docentesocial sciencesenseñanza de las ciencias
Al considerar el rol de la educación en temas como el Chagas, nos referirnos principalmente a la educación científica, ambiental y para la salud. En general estos campos remiten a contenidos curriculares de la educación obligatoria desde el nivel inicial, en los cuales, tanto el conocimiento impartido, como las diferen...
Promoción de la SaludEnfermedad de ChagasEducaciónsocial sciences
En el presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre aprendizaje basado en proyectos y el rendimiento académico en estudiantes de una escuela de educación superior pedagógica - Cajamarca, 2021. Se basa en teorías que sustentas las variables del estudio. La metodología que se empleó fue de...
Aprendizajesocial sciencesRendimiento académicoTrabajo en equipo
La investigación se denomina “Comunicación efectiva y su influencia en el compromiso organizacional de docentes en una institución educativa, Palenque, 2021”, que tuvo como objetivo determinar la influencia de la comunicación efectiva en el compromiso organizacional de docentes en una institución educativa, Palenque, 2...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Estrategias Didácticas percibidas y pensamiento crítico de las estudiantes del V ciclo de Primaria de una Institución Educativa de Piura. La muestra estuvo compuesta por 200 estudiantes femeninas del V ciclo del nivel primario elegidas a...
Estrategias de aprendizajeEstudiantesInstituciones educativassocial sciences
La finalidad del estudio es determinar que la Plataforma Moodle influye en el Aprendizaje de Ofimática en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Público “Laredo”, Trujillo 2020. Enfoque cuantitativo y diseño correlacional causal. Los instrumentos utilizados fueron validados por 5 expertos en ofimática e inv...
La investigación tuvo por objetivo, establecer un modelo sobre aprendizaje basado en problemas (ABP), para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la institución educativa N°10828. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel propositi...
Aprendizaje basado en problemassocial sciencesEducación primariaPensamiento crítico
null Oscar Eduardo Santos Reina · null Sandra Milena García Sosa
El artículo analiza la educación política como fundamento esencial para fomentar una comprensión crítica y autónoma de la geopolítica regional en América Latina, siendo esta una zona con desigualdades a través de la historia, dinámicas de poder asimétricas y fragilidad democrática persistente. Se destaca el desplazamie...
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