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El debate de la educación ambiental ha sido enmarcado en el marco teórico del desarrollo sostenible. Sin embargo, al ser cuestionado el modelo de desarrollo sostenible por el de sustentabilidad, de forma automática tiene una repercusión en otras disciplinas transdisciplinares como la educación ambiental. Ahora se habla...
El objetivo de este estudio fue el de evaluar las relaciones que existen entre la educación ambiental y su influencia en el comportamiento de los trabajadores del servicio de conservación vial de la carretera Pativilca Pamplona Cajatambo Oyón, Año 2019. El diseño de la investigación es no experimental de carácter descr...
Medio Ambientehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.01Educación vialConservación vial
null Paola Cano Vera · null Adriana Katherine Moreno Moreno
La estrategia de “botellas de amor” se analiza como una práctica innovadora para la integración de la educación ambiental y la responsabilidad social en el ámbito escolar. Frente al desafío de formar ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad, esta propuesta pedagógica impulsa la reutilización creativa de residuos...
El objetivo de este trabajo es explorar cómo las diferentes narrativas y regímenes de verdad estipulados en la gobernanza ambiental internacional de dos Cumbres internacionales como son Estocolmo y Rio, influyeron en el ámbito jurídico colombiano con relación a la Educación Ambiental, durante la década de los 70 y 90 d...
Bueno González, Ester · Llorente Encinas, Pedro · Rodríguez de la Hoz, Juan · Toril Moreno, Rosario · y 6 más
Esta guía está enmarcada en el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS). Se concibe como una brújula para la comunidad educativa y de investigación, y para todas las personas comprometidas con la preservación de nuestro entorno. Busca ser un compendio integral que explore las múltiples dimen...
El Centro de Capacitación Don Bosco (CCDB) de Aguablanca, Cali, identificó una brecha entre la conciencia ambiental de sus estudiantes y la adopción de prácticas sostenibles en su entorno. Para abordar esta situación, se aplicó la metodología Design Thinking, que incluyó procesos de empatía, definición, ideación y prot...
natural sciencesearth and related environmental sciences
La educación ambiental es esencial para desarrollar actitudes proambientales. De ahí que el presente estudio planteó describir actitudes proambientales en 14 estudiantes 4° de primaria de una escuela rural de Malambo (Colombia), al utilizar canciones folclóricas del Caribe colombiano (CFCC) como recurso didáctico. Se d...
Muñoz Calapsú, Elizabeth · Cabezas, Carlos Alberto · Ortiz Mejía, Emilio
Experiencia generada con niños de 3° de primaria, en dos instituciones educativas, una rural y la otra urbana, a fin de mediar en el maltrato generado hacia todas las formas vivas de la naturaleza, es decir la flora y la fauna, en los contextos en los que interactúan; surgió la necesidad de vincular el uso de los recur...
Sitios web educativosTecnología educativaCiencias naturales - EnseñanzaEnseñanza con ayuda de computadores
El presente trabajo aborda el discurso del desarrollo sostenible en las políticas públicas de educación ambiental en América Latina/Abya Yala. Las lecturas de éstas fueron realizadas mediante un análisis de discurso, usando la saturación de información cualitativa, análisis matricial y de los sentidos para comprender l...
Social sciences (General)H1-99Artículos libressocial sciences
La educación ambiental constituye el medio más efectivo para concientizar a la población sobre la necesidad de cuidar y preservar el ambiente para las presentes y futuras generaciones. Sin embargo, en el contexto comunitario cubano persisten limitaciones en la preparación de los agentes comunitarios para desarrollar es...
natural sciencesearth and related environmental sciences
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