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Magali Natali Taco Taco · Mariana de Jesús Silva Delgado · Cindy Melissa Torres Peña · Sorayda Petita Altamirano Cortez · y 1 más
El presente estudio analiza el impacto de la educación ambiental en la formación de la conciencia ecológica en niños de educación inicial, identificando estrategias pedagógicas efectivas y su influencia en el desarrollo de actitudes proambientales. Se empleó un enfoque mixto con diseño transversal observacional, involu...
Aline Diaz López · Xochitl Berenise Gonzales Torres · Isabel Quintana Ruiz · Armando Luna Fuentes · y 1 más
En México, la educación ambiental ha transitado de enfoques centrados en sensibilización hacia marcos más integrados con sostenibilidad, competencias y participación social, aunque con avances desiguales entre niveles educativos y regiones. Este artículo revisa literatura académica publicada entre 2010 y 2025 sobre edu...
natural sciencesearth and related environmental sciences
El modelo Teaching Games for Understanding (TGfU) se ha mostrado como un enfoque metodológico que permite pensar la enseñanza “más allá de los games”. Este artículo justifica y explora la adaptación de algunas herramientas conceptuales y prácticas del modelo TGfU en la iniciación a las Actividades Físicas de Incertidum...
educación físicamétodo activomedio ambientemedios de enseñanza
La investigación buscó relacionar la conciencia ambiental con el conocimiento de la seguridad alimentaria en 80 estudiantes de carreras agrarias de una universidad pública de Tumbes, con un enfoque cuantitativo, del tipo básico, con un nivel correlacional y un diseño no experimental. La aplicación de la prueba Chi Cuad...
Educación ambientaleconomics and businesssocial sciencesSeguridad alimentaria
La educación sobre la biodiversidad y el cambio climático constituye un desafío educativo de gran magnitud. El objetivo de esta investigación fue determinar los conocimientos, actitudes y aprendizajes de estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnica, plantel Acapulco I, sobre la biodiversidad y su influencia...
Spa: El Jardín Botánico de la UPTC es un espacio de formación en la biodiversidad de la región andina que busca fomentar los principios de conservación, investigación, educación y recreación comunitaria
Introducción. La educación ambiental es la premisa de todas las pedagogías ambientales existentes y sus fundamentos están bajo la concepción del enfoque ecológico integral, donde prima la armonía entre el hombre y la madre naturaleza mediada por un proceso dinámico y participativo conducente a la apropiación de una con...
El propósito fue diseñar un programa de gestión estratégica sobre la co-construcción participativa para el fortalecimiento de la educación ambiental sostenible en el marco de la educación primaria. Mediante un tipo de investigación proyectiva con diseño documental en una muestra teórica de 23 documentos PDF. Concluyénd...
Capítulo I Aspectos teóricos y metodológicos Definición del problema Justificación Objetivo general Objetivos específicos Marco teórico Educación ambiental, constructivismos y didáctica Unidad didáctica-Enfoques desde la lúdica y gamificación La simulación-Pequeños productos agricolas Estado del arte Desarrollo metodol...
GamificaciónEducación ambientalLúdicaeconomics and business
Ayazo Toscano, Luis · Medina Lambraño, Javier · Vallejo Ortega, Andrés
El abordaje de una problemática ambiental de un territorio puede ser dirigido por una serie de acciones encaminadas para dar le una solución, a través de un proceso de planificación, implementación, verificación y control, de tal forma que se logren los objetivos trazados, a esto se le denomina gestión ambiental, igual...
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