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El burnout académico constituye un fenómeno relevante en contextos universitarios sometidos a condiciones estructurales adversas. El objetivo del estudio fue analizar el burnout académico en estudiantes de la Universidad de Los Andes, Mérida-Venezuela (2026), desde una perspectiva psicométrica y centrada en la persona....
Gaia, Jhonatan Wélington Pereira · Honorato, Renêe de Caldas · Coelho, Higson Rodrigues · Lima, Joabe Ferreira · y 1 más
El objetivo de esta revisión narrativa fue investigar los factores asociados al síndrome de burnout en atletas universitarios. Se realizaron búsquedas en cinco bases de datos: PubMed, Scopus, Embase, PsycINFO y Web of Science. Solo se incluyeron estudios primarios que involucraban la evaluación de factores psicológicos...
AgotamientoMental HealthPsicología del DeporteExaustão
Pumarejo-Zubiria, Ana Maria · Sánchez-Bermúdez, Estefany Dayanna
Introducción 21 Planteamiento del Problema 23 Pregunta Problema 25 Objetivos 26 Objetivo General 26 Objetivos Específicos 26 Justificación 27 Área de Investigación 29 Psicología Clínica y de la Salud 29 Línea de Investigación 29 Antecedentes 30 Antecedentes Internacionales 30 Antecedentes Nacionales 32 Antecedentes Loc...
Young AdultsWork Stresseconomics and businesssocial sciences
Introduction. Assessing the mental health of university students is fundamental to understanding their well-being and guiding support actions. In Paraguay, there is still little psychometric evidence for this population. Objective. To examine the exploratory internal structure and reliability of the General Health Ques...
Ifeoma Lilian · V. N. Nwadinobi · Anulika Valantina · Juliana Akuezilo
El objetivo de este estudio fue determinar el estrés ocupacional como predictor del estado de salud mental de los profesores universitarios en el sureste de Nigeria. Tres preguntas de investigación y tres hipótesis guiaron el estudio. El estudio adoptó el diseño de investigación de la encuesta de correlación. Se selecc...
Nazaré Oliveira, Eliany · do Nascimento Silva, Emília · Cavalcante Lima, Leticia Mara · Oliveira Ferreira, Isabelly · y 5 más
Resumen Objetivo: analizar la relación entre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la salud mental de estudiantes de enseñanza superior del estado de Ceará, Brasil, durante el aislamiento social provocado por la pandemia de Covid-19. Método: Se realizó un estudio exploratorio, descriptivo y transversal con 3.691 estudi...
educação a distânciaeducación a distanciadistance educationsocial sciences
Olena Klimenko · Nubia Hernández Flórez · Jose Luis Alvarez Posada · Kely Yurani Paniagua Arroyave
Introducción: la pandemia de COVID-19 ha generado un impacto significativo en la salud mental de la población del mundo. Con el fin de acercarse a la comprensión de varios aspectos relacionados con este tema, el presente estudio se orientó a indagar por la presencia de la ansiedad y su relación con el manejo de estrate...
medical and health sciencesdistanciamiento socialclinical medicinesocial sciences
Emily Pamela Salazar Padilla · Karen Cristina Ojeda · Xiomara del Rocío Tabares Rosero · María Belén Morales Jaramillo
Introducción. En el transcurso de la vida estudiantil, los universitarios se han visto expuestos a varios cambios, en especial en estos últimos años donde la presión y la falta de adaptación a la educación virtual han desencadenado varias repercusiones dentro de su salud mental, principalmente relacionados al estrés, e...
FOS: Computer and information sciencesImportance of Social Skills in Education and DevelopmentEducational Leadership and Quality in EducationSocial Psychology
Daniel Vigo · Laura Jones · Richard Munthali · Julia Pei · y 15 más
Antecedentes: A medida que las comunidades se preparan para oleadas futuras de la pandemia del COVID-19 se necesitan pruebas sobre su impacto en la salud mental de sub-poblaciones específicas, como es el caso de los estudiantes universitarios. Objetivos: Estudiar la asociación de la proximidad del COVID-19 con síntomas...
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