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Las redes sociales son medios que dinamizan la elaboración de contenidos y su difusión en diversas áreas del conocimiento. El objetivo propuesto fue, determinar si la elaboración y difusión de contenidos en TikTok fortalece la responsabilidad ambiental de los estudiantes de educación superior. Metodológicamente bajo el...
Duque Alarcón, Luis Enrique · Hudgson Corpus, Jeremy Andrew
CONTENIDO INTRODUCCIÓN................................................................................................................9 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ....................................................................................10 Problema ...................................................................
Educación ambiental- Problemas y servicios socialessocial sciencesProblemas ambientales
Silberio García Sánchez · Alejandro Juárez Agis · Ruth Sayán Uriostegui Santoyo · Rubí Guadalupe Utrilla Coello · y 2 más
La palabra ambiente tiene un significado diferente para cada persona, así también la percepción ambiental de cada individuo depende de muchos factores como la edad, educación y profesión, pero proporcionan información valiosa de la manera que observa su entorno. Es por ello, que el presente estudio tiene como objetivo...
La situación climática y ambiental que se vive en la actualidad a nivel mundial ha obligado a algunos países a realizar acciones para enfrentar el cambio climático y el impacto ambiental a través del desarrollo de tecnologías que permitan la eficiencia energética y sustentabilidad en las edificaciones, debido a que est...
other engineering and technologiesengineering and technology
Se presenta una sinopsis de las principales acciones de educación ambiental desarrolladas por la Fundación de Educación Ambiental durante su gestión. Esta organización sin fines de lucro fue creada por el señor Mario Boza Loría, con el apoyo de personas que, al igual que él, fueron visionarias en el campo ambiental y u...
La investigación tuvo como objetivo analizar los procesos de participación y apropiación del PRAE en perspectiva de la ética ambiental en estudiantes de la media académica en una Institución Educativa en el norte de Colombia. La metodología fue cualitativa con alcance comprensivo, la que permitió, reflexionar, conceptu...
Introducción: Las Instituciones de Educación Superior (IES) son actores clave en la promoción de la sostenibilidad ambiental a través de la docencia, la investigación y la gestión institucional. Metodología: Este estudio presenta un análisis bibliométrico sobre la responsabilidad ambiental (RA) en las IES, basado en pu...
Reined Ducuara Caro · Blanca Gilma Rodríguez Macuna
El conocimiento ambiental de los estudiantes de septimo grado presenta una base general orientada al cuidado de la naturaleza, pero muestra limitaciones en la integración con los aspectos culturales del territorio, lo que genera una comprensión fragmentada del ambiente. El objetivo general del estudio consiste en exami...
TABLA DE CONTENIDO RESUMEN ..................................................................................................................5 ABSTRACT ................................................................................................................6 INTRODUCCIÓN.............................................
Educación formalEducación ambientalEducación no formalsocial sciences
Como parte de las actividades que realiza una universidad está el formar profesionistas en su área de especialización; no obstante, y en apego al concepto de “Responsabilidad Social Universitaria”, estas actividades además deben de contribuir en la formación de profesionistas con una conciencia ambiental, interesados e...
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