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Iniciativa que procura promover en estudiantes del nivel básico general, la Educación Ambiental empleando como apoyo pedagógico la Gamificación como principal instrumento mediador.
social scienceseducación ambientalgamificaciónecología gamificada
El presente documento tuvo por objeto realizar el análisis de los instrumentos de recolección de información municipal en el departamento del Meta entre los años 2019 al 2021, como insumo fundamental para la construcción del estudio de contexto y del documento base para el Plan Decenal de Educación Ambiental 2021- 2031...
La Educación Ambiental como contenido está vinculado de manera incipiente en el currículum nacional, la cual, por el contexto actual global y regional debería ser un eje central y transversal, que persiga concientizar, formar y modificar actitudes sobre el cuidado del ambiente desde las edades tempranas y durante toda...
El sector del diseño enfrenta un reto urgente en relación con el impacto ambiental y social de sus procesos y productos. Aunque es fundamental abordar esta problemática, la educación ambiental y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) aún están integrados de forma parcial en los programas académicos de diseño indu...
Ramírez Bermúdez, José Fernando · Niño Barajas, Leomary
En el municipio de Chipatá Santander, el monocultivo de la caña panelera ha causado daños sobre los diversos ecosistemas, sin que esta situación sensibilice a su población. A partir de esta problemática se busca establecer el estado actual de la educación ambiental, a través del estudio de situaciones contextuales e in...
El presente informe describe el proceso de pasantía desarrollado en la Alcaldía de Cereté, Córdoba, desde el componente ambiental, con un enfoque técnico y pedagógico orientado a promover la sostenibilidad en el sector agropecuario. A través de un acompañamiento directo a comunidades rurales, se realizaron diagnósticos...
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