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El presente estudio tuvo el propósito de determinar la influencia de la gestión educativa en la conciencia ambiental en alumnos de la Institución Educativa San Martin de Porres, en Junín – 2021. El tipo de investigación es aplicada; cuyo diseño de investigación fue no experimental de corte transversal, bajo el esquema...
social sciencesMedio ambienteConcienciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Mora Cortés, Gonzalo · Mahlich Barreto, Lucía · Cascante Rojas, David · Navarro Flores, Pablo · y 1 más
El documento se compone de cuatro partes, la primera consiste en ofrecer un ejemplo de una caracterización y descripción de los principales elementos de una cuenca hidrográfica desde el punto de vista biofísico y útil para la gestión comunitaria del recurso hídrico, la segunda consiste en un manual para la evaluación d...
Evelyn Pérez Rodríguez · Elisa Maritza Linares Guerra · Dora Lilia Márquez Delgado · Raymundo Vento Tielve
La interrelación educación ambiental comunitaria y el desarrollo local prepara al individuo para que sea capaz de mejorar su relación con el entorno natural, y así la forma de pensar y actuar. El presente trabajo tuvo como propósito diseñar acciones estratégicas de educación ambiental para el desarrollo local de la com...
Christian Felipe Arias Capera · Martha Patricia Vives Hurtado
Este artículo presenta una reflexión metodológica sobre la articulación entre la Investigación Acción Participativa (IAP) y la Educación Ambiental Crítica (EAC) en el contexto amazónico colombiano, con el propósito de fomentar la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos por parte de estudiantes y comunidades...
Numerosos estudios se han desarrollado en cuanto al estudio de los modelos pedagógicos que son aplicados en relación a las enseñanzas de educación ambiental sostenible en los niños y niñas que se encuentran cursando su preparación básica, entre los cuales se encuentra el estudio realizado por Díaz (2019) en la Universi...
Esta publicación comparte conclusiones rescatadas mediante la sistematización de experiencias a partir de una propuesta formativa que obedece a un diagnóstico de organizaciones socioambientales ubicadas en zona de sacrificio ambiental en cinco áreas. La propuesta extractiva en el territorio avanza en diferentes frentes...
Lissette Hernández García · Daniel Bulgado Benavides
La Agenda 2030 constituye un desafío para la transformación de todos los sectores de la sociedad, y constituye una oportunidad para el intercambio científico, académico y cultural en las instituciones de educación superior. El objetivo del presente trabajo fue aplicar el conocimiento teórico sobre integración de proces...
Ricardo Marrero, Daemar · Guerra Salcedo, Marisela de la Caridad
Las peculiaridades que caracterizan a la educación ambiental, hacen que el educador que la socialice sea portador de una preparación integral que asegure su especialización para enfrentar las exigencias actuales, en este sentido la experiencia de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, se basa en un inst...
El presente estudio tuvo como objetivo, analizar de qué manera las TICS se relaciona con los aprendizajes de gestión ambiental de los estudiantes de ingeniería civil en una Universidad de Machala, 2022. La metodología consideró una investigación de tipo básica, bajo un diseño no experimental y con un nivel correlaciona...
Estudiantes universitarios - Enseñanzasocial sciencesGestión ambientalEvaluación de aprendizaje
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