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Galvis López, Luz María · García Naranjo, Martha Lucía
El contexto escolar se configura a partir de la interacción del grupo social con el medio natural, físico y cultural; es resultado de la dinámica que ocurre al interior del grupo, la cual propicia la construcción de la conciencia ambiental objetivada en las características y conductas colectivas para valorar, reconocer...
El presente trabajo aborda diferentes problemáticas y cuestiones planteadas sobre la construcción de la ecoética en España y sobre su materialización y aplicación tanto en el derecho ambiental como en la deontología y educación ambiental, planteando así mismo sus características y su evolución hasta la actualidad, y tr...
El deterioro ambiental causa daños a la salud, seguridad y bienestar de las personas, asimismo puede perjudicar a la vida vegetal y animal, lo genera una gran preocupación por el futuro de nuestro planeta y las generaciones venideras. Ante esta problemática se realizará una investigación con el objetivo de Diseñar un p...
María Gilda Reyes-Diaz · Judelka Victoria Tovar-Torres · Angie Danet Trillo-Cardenas · Carmen Jeniffer Peña-Donayre · y 3 más
El objetivo del estudio fue describir el uso y desecho de medicamentos del botiquín familiar desde la educación ambiental. El estudio se realizó de enero a octubre de 2022 con 72 estudiantes del programa académico de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, Ica, Perú. Se aplicó, una encuesta...
Esta investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la gestión académica, el desempeño docente y la satisfacción de estudiantes de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, Lima, 2021. El diseño de la investigación fue no experimental, transversal y descriptivo corre...
social sciencesGestión académicaEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
En el presente artículo se muestra la importancia de elevar el nivel de actualización de los profesores, investigadores, activistas comunitarios y demás actores sociales, a partir de los avances teórico-metodológicos transdisciplinarios. Entre sus objetivos está promover el trabajo transdisciplinario en equipo de todos...
Objetivo: Sistematizar fundamentos epistémicos que sustenten el desarrollo psico-espiritual del sujeto con respecto al entorno en que habita, como resultado de la educación ambiental. Métodos: Se emplearon básicamente tres métodos del nivel teórico del conocimiento (histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo-ded...
social scienceseducación ambientalEducation (General)educación para la convivencia
César Augusto Bustamante-Toro · Carlos Eduardo López-Castaño
Desde la perspectiva de las ecologías socioculturales, como campo emergente interdisciplinario, se puede enriquecer de manera alternativa y complementaria la educación ambiental, puesto que permite un acercamiento comprensivo a las dinámicas de ocupación humana y las transformaciones en un territorio concreto desde una...
Medicine (General)Ordenamiento territorialQH301-705.5Agriculture (General)
Esta investigación muestra una aproximación exploratoria cualitativa a la problemática de integración de la educación ambiental en la práctica docente, dándole especial énfasis a la perspectiva de los profesores. Para tal fin, se realizó un análisis temático de 6 entrevistas realizadas a docentes activos de la ciudad d...
Esta investigación se planteó como objetivo general determinar la efectividad del Programa denominado “Sembrando Vida” para la transformación de la conciencia ambiental en estudiantes de primaria. La metodología del estudio consistió en un diseño cuasi experimental, con una muestra de 43 estudiantes. Inicialmente los r...
medio ambienteconciencia ambientalenvironmental awarenesssocial sciences
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