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Jhom Alexander Melo Triana · Camilo Andrés Herrera Correa
Esta investigación surge de la necesidad de generar una propuesta dirigida a la infancia, basada en las experiencias de los niños, en aras de crear relaciones más armoniosas entre ellos y su entorno. De lo anterior surgió la pregunta de investigación: ¿cómo la construcción de una experiencia dirigida a educación ambien...
Resumen: Tema a tratar. Las políticas públicas en educación desarrolladas en México en los últimos veinte años han considerado a la educación ambiental como la mejor alternativa para alcanzar la formación integral del estudiante. Para ello, se asume que es a través de la transversalidad como se puede concretar curricul...
Scala , Debora · Rodríguez Domenech, María Ángeles
El capítulo titulado "Las Smart Cities como respuesta al cambio global" forma parte del libro "Geografía y educación: reflexiones y experiencias para un entorno sostenible", editado por Óscar Jerez García.Este capítulo analiza cómo las ciudades inteligentes pueden abordar los desafíos del cambio global, como el cambio...
other engineering and technologiesengineering and technologyGeografía humanaSmart cities
Massucco Chamorro, María · Navarro Neri, Iñaki · Rivero Gracia, María Pilar
El presente trabajo fin de máster (TFM) estudia y valora la necesidad de incorporar la enseñanza ambiental en la educación secundaria obligatoria (ESO) a través del cine, que se alza como un recurso motivador para los estudiantes de los citados estudios. De forma específica, se analizan cuatro propuestas didácticas cin...
El presente TFM pretende proponer una serie de propuestas de mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo principal de dicha propuesta es trabajar un elemento transversal: la educación ambiental. Para ello se relacionará con los objetivos de desarrollo sostenible y la economía circular, a través de una me...
En este trabajo se presenta una experiencia articulada de integración entre espacios formativos de cuarto año del profesorado de Física, I.S.F.D.yT. N° 114 “Tupac Amaru II” con carácter investigativo. Se trata de diseño, implementación en residencias y análisis didáctico de propuestas de formación situada, a partir del...
Fabio Nelson Zapata-Grajales · Julio Cesar Montoya-Osorio
El estudio que se presenta analiza las opiniones de 70 estudiantes de educación secundaria (14-16 años), frente a una experiencia que utilizó cámaras trampa en la zona verde de la Institución Educativa El pedregal como una estrategia pedagógica ambiental para promover la protección y conservación de la especie Zarigüey...
Resumen: La acción social es un pilar fundamental del quehacer de la Universidad de Costa Rica. El trabajo comunal universitario forma parte de los programas de extensión universitaria y se caracteriza por alentar a las comunidades a ser autónomas en la búsqueda de soluciones para sus problemas cotidianos. El proyecto...
La sustentabilidad llama a una transformación profunda de la universidad. Este artículo de revisión tuvo como propósito examinar cómo ha sido la adopción de la sustentabilidad en las universidades mexicanas e identificar sus avances y desafíos. Se revisaron los artículos publicados en nueve revistas mexicanas cuyo cont...
social sciencesphysical sciencesdesarrollo sustentablecurrículo universitario
El capítulo analiza dos experiencias agroecológicas desarrolladas en el Biodistrito del Montalbano (Toscana) desde una perspectiva ecofeminista. Las autoras plantean que la crisis ambiental y social está ligada a un modelo económico orientado al crecimiento ilimitado y defienden alternativas basadas en los cuidados, la...
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