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César Luis Parrales Cedeño · Miguel Ángel Osejos Merino
La educación ambiental en este siglo XXI constituye, en la actualidad, una necesidad de primer orden, la cual debe tratarse en todas las instituciones educativas a nivel internacional. Todo lo que se ha hecho de manera irresponsable en contra de la naturaleza y sus recursos, ya sea por inexperiencia o con fines de lucr...
Charris Silva, Silvana Rosa · Henao González, Juan Carlos
Contenido 6 Índice de Tablas 8 Resumen 10 Abstract 11 Introducción 12 Capítulo I. El problema de Investigación 15 Descripción y Explicación de la Situación Objeto de Estudio 15 Formulación del problema 24 Propósitos 24 Propósito General: 24 Propósitos Específicos: 24 Justificación 25 Delimitación de la Investigación 26...
Diafilos Teixeira, Joana · Fonseca de Andrade, Daniel · Borges Rocha, Marcelo
Este artículo tuvo como objetivo investigar la realización de un curso corto dirigido a la educación ambiental de docentes en el estado de Río de Janeiro. El curso fue ofrecido por el Centro Municipal de Educación Ambiental del Parque Nacional de Tijuca, que realiza actividades educativas dentro del Parque Nacional de...
unidades de conservação13. Climate actionenvironmental education4. Education
Al mismo tiempo, la cantidad de estudios sobre la mitigación de los efectos de los problemas ambientales está creciendo. La Educación Ambiental es uno de los campos de investigación más prometedores en términos de prevención y consecuencias de los problemas ambientales. Sin embargo, la alfabetización ambiental no está...
Oswaldo Velásquez-Hidalgo · Guisela Yabar-Torres · Manuel Villena-Mavila · Juan Gómez-Avalos · y 3 más
El objetivo de esta investigación fue analizar la relación que existe entre la gestión de residuos sólidos y la sostenibilidad ambiental en el distrito de Canchaque, Alto Piura, Perú. La gestión de residuos sólidos en zonas rurales del norte del Perú presenta brechas estructurales que limitan la sostenibilidad ambienta...
environmental engineeringengineering and technology
Lucia Alcántara Rubio · Dolores Limón Domínguez · Francisco F. García Pérez
Existe robusta literatura en el ámbito de la Educación Ambiental para la Sostenibilidad (EAS) que reclama la necesidad de poner en marcha nuevas formas de enseñar y aprender, superadoras de las visiones tradicionales como imperativo para que se produzcan aprendizajes que verdaderamente supongan un impacto en la mejora...
Javier Martínez-Aznar · Guiomar Calvo · Amaya Satrústegui
El contacto con la Naturaleza en la infancia temprana contribuye positivamente al desarrollo físico, afectivo e intelectual. Por ello, es clave que el profesorado de Educación Infantil en formación inicial adquiera recursos educativos que favorezcan esta conexión. En esta investigación se diseñó una secuencia didáctica...
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa diálogo participativo desarrolló de forma óptima el pensamiento crítico y creativo en los docentes de los centros de educación básica especial de la provincia de Chiclayo. El tipo de investigación fue aplicada y de enfoque cuantitativo. La población...
Educación básicaProfesores - Formación profesionalsocial sciencesPensamiento creativo
La elaboración del presente trabajo investigativo puntualizó su objetivo Determinar la influencia de la gestión de difusión en la asistencia a la educación pre y postnatal en una clínica de Lima 2023. Su proceso de desarrollo estuvo enfocado en el enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional...
Postnatalmedical and health sciencesEducaciónPrenatal
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