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La educación superior en contexto de la industria 4.0, época de sociedad de la información y el conocimiento clama la universalización de la educación pública como justicia social y necesidad pública. La humanidad en los tiempos actuales vive con necesidades educativas ante la injusticia y desigualdad de oportunidades,...
La presente tesis sobre “Liderazgo pedagógico del directivo y la actitud del docente frente a la educación inclusiva en la Red N° 2, UGEL 03, Lima 2021” fue sustentada en la Universidad César Vallejo, Lima, Perú, para obtener el grado de Maestra en Administración de la Educación. Su objetivo general fue determinar la r...
Directores de centros docentesLiderazgo en la educaciónsocial sciencesProfesores - Actitudes
Este trabajo de investigación parte del posicionamiento de las instituciones de educación superior en un contexto global que demanda una especial atención de la gestiónadministrativa para evitar, mitigar o compensar los impactos ambientales. Fungiendo estas instituciones como un motor de cambio ante las necesidades que...
Lopes, Theóffillo da Silva · Abílio, Francisco José Pegado
Este trabajo es el resultado de inquietudes epistemológicas sobre la investigación-acción y los supuestos teóricos, epistemológicos y metodológicos de la Teoría de la Complejidad y la Dialéctica como impulsoras de discusiones sobre Educación Ambiental. En este sentido, pretende reflexionar sobre los aportes e intercone...
Dialécticasociology13. Climate actionAction Research in Environmental Education.
La cultura ambiental incluye los valores, actitudes y comportamientos de una sociedad en beneficio del medio ambiente, esto implica tener conciencia de los problemas ambientales, asumir responsabilidad individual y colectiva, promover la educación ambiental, participar en acciones y movimientos ambientales, y mostrar r...
R E S U M O Este artigo tinha como objetivo avaliar os aspectos ambientais decorrentes das manifestações em repúdio aos resultados das eleições gerais realizadas em Moçambique no dia 9 de Outubro de 2024. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa consistiu no uso da observação não participante para a identificação dos...
El presente trabajo de investigación planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre pedagogía afectiva, habilidades sociales y aprendizaje significativo del estudiante de educación superior en época de Covid-19, Lima 2021. La investigación se fundamenta en un enfoque cuantitativo, de tipo aplicad...
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la educación virtual en la interdependencia positiva del aprendizaje colaborativo en estudiantes de segundo ciclo de Informática de una Institución Tecnológica Privada, Lima, 2023, el estudio tuvo un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, de nivel explica...
El artículo examina el concepto arraigado de dignidad en el Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos 2021-2034 de Colombia y su relación con el problema ecológico desde la pedagogía crítica y la educación en la naturaleza. Se argumenta que conceptos como la dignidad no deben ser asumidos sin cuestionamiento en un...
Este estudio tuvo la finalidad de determinar la relación que existe entre el role play y la expresión oral de los estudiantes del primer ciclo de educación de una universidad pública, 2021. La metodología fue cuantitativa, de tipo básico, diseño no experimental y transversal. La población y muestra estuvo constituido p...
Estudianteslanguages and literaturehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Universidades
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