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Mónica Ofelia García Calvo · Isabel Garzón Barragán
El artículo presenta un análisis de las relaciones presentes entre capacidades humanas, educación en ciencias y contexto rural, en las producciones académicas publicadas entre enero de 2010 y enero de 2021. Constituye un resultado parcial en el proceso de construcción del proyecto de investigación doctoral del primer a...
educación en cienciasCapacidades humanassocial sciencescontexto rural
Lucas Palacios, Laura · Arroyo Mora, Elisa · Trabajo Rite, Mónica
Las prácticas del ecofeminismo crítico son aún desconocidas en la educación a pesar de las potencialidades que nos ofrece para la formación de una ciudadanía crítica y democrática. Por esto, el presente trabajo se propone un doble objetivo: por un lado, establecer pautas para el desarrollo de propuestas de educación pa...
La investigación denominada “Conductas Antisociales y Acoso Escolar en estudiantes de décimo año de educación básica de una institución educativa, Quevedo 2021”, tuvo como objetivo determinar la relación entre Conductas Antisociales y Acoso Escolar en estudiantes de décimo año de educación básica de una institución edu...
En este artículo se abordan temas de los antecedentes históricos, escenarios actuales y retos de la educación profesional de la pesca y la acuicultura en México, particularmente de la formación de Ingenieros Pesqueros e Ingenieros en Acuicultura. Se analizan las tendencias actuales y cómo dar respuesta a las necesidade...
Soler Masó, Pere · Planas Lladó, Anna · Casademont Falguera, Xavier · Serra i Salamé, Carles
Comunicació presentada al Congreso internacional SIPS 2021 o XXXIII Seminario lnteruniversitario de Pedagogía Social Educación Ambiental y Cultura de la Sostenibilidad: construyendo la transición ecológica, celebrat els dies 28-29 d' octubre i 4-5 de novembre de 2021, a la Facultade de Formación do Profesorado del Camp...
Educació socialsocial sciencesPedagogia socialEducation -- Study and teaching
Lilia María Nieva Villegas · Sonia Cristina Vermelho · Sara Hermelinda Gonzáles-Agama
El presente escrito parte del supuesto de que la educación en ciencias y en salud han sido sometidas a una visión antropocéntrica hegemónica, un dominio del conocimiento científico que contribuye a la formación de un sujeto civilizado que tiende al individualismo y a la concepción de la naturaleza por el modelo predato...
Social sciences (General)H1-99LC8-6691alteridad cósmica
En este trabajo se evalúan los conocimientos básicos y la actitud que poseen los estudiantes de educación secundaria sobre los anfibios, además de contribuir a la comprensión y la percepción local sobre estos. Se confeccionaron coeficientes que pudieran ser útiles para la evaluación del desempeño de profesores y alumno...
Social sciences (General)H1-99anfibioscoeficientes
El presente estudio se ha denominado “Uso de plataformas tecnológicas y desarrollo de aprendizajes de Ciencias Naturales en la Unidad Educativa San Jacinto del Bua, 2021”, teniendo como objetivo analizar la relación entre las variables uso de plataformas tecnológicas y desarrollo de aprendizajes de Ciencias Naturales q...
Instituciones educativassocial sciencesCalidad de los servicioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente proyecto de investigación se realizó con el fin de determinar programas, talleres y acciones que puedan generar conciencia de sostenibilidad en estudiantes de los grados de jardín y transición determinando el grado de importancia o atención, que puede generar en la niñez, el tema de sostenibilidad ambiental...
Educación ambientalSostenibilidad ambientalDesarrollo humanoDesarrollo social
Este artículo muestra cómo se expresan algunos elementos de la educación en movimiento –la educación popular característica de los movimientos sociales– en la pedagogía ambiental pública-urbana en la Ciudad de México. Se estudia el movimiento campesino agroecológico y la apropiación y el despliegue de actividades educa...
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