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Esta apuesta de investigación busca analizar las prácticas de resistencia juvenil , desde una categoría , llamada resistencia natural , vinculada a la experiencia de un joven perteneciente a un colectivo juvenil eco ambiental , se busca interpretar desde una perspectiva hermenéutica su relato y su discurso, revelar en...
social sciencesRe-existenciasocial and economic geographyResistencia Juvenil
Stevs Raygada Paredes · Juan José Ruiz Melena · Christian Alfredo Arévalo Jesús · José Regulo Ramírez Del Aguila · y 2 más
La región Loreto, ubicada en la Amazonía peruana, presenta profundas brechas estructurales en educación, ciencia y salud, a pesar de su extraordinaria riqueza ecológica y cultural. Este artículo tiene como objetivo analizar el papel estratégico de estos tres sectores como pilares de una transición hacia un modelo de de...
Liliana Chavarro Barrera · Elías Francisco Amórrtegui Cedeño
La educación contemporánea en ciencias naturales se enfrenta el desafío de superar las metodologías dogmáticas que históricamente segregan a la población con discapacidad, limitando su participación en el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE). El presente estudio tiene como objetivo identificar las percepciones de los estu...
Castro Méndez, Ana María · Mírquez Céspedes, David Alberto
El presente artículo tiene como propósito navegar sobre los ecos que a cien años de haber sido publicado aún provoca el clásico de la literatura colombiana “La Vorágine” de José Eustasio Rivera; discurriendo sobre las ideas proambientales que se enseñan en las primeras etapas de desarrollo, la inferencia de la psicolog...
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes de segundo grado de primaria. Tuvo un tipo de estudio descriptivo – correlacional con un diseño de investigación no experimental de corte transversal. La muestra utilizada fue de 60 est...
Este trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar en qué medida la estrategia didáctica Schoenfeld en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa secundaria, Aniso, Ayacucho, 2023. Metodológicamente es un estudio cuantitativo, el tipo fue explicativo. El diseño...
En la presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre el uso de los recursos digitales y la enseñanza docente de la unidad educativa Daule-Ecuador, 2021; estudio desarrollado bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental de corte trasversal y nivel correlacional. Se t...
La presente investigación tuvo como propósito principal determinar la relación entre inteligencia emocional y estrés académico, mediante diseño no experimental con corte transeccional y alcance correlacional, participando 103 estudiantes universitarios, a los cuales se les administró la escala breve de inteligencia emo...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrés en adolescentessocial sciencespsychology and cognitive sciences
La investigación tuvo como propósito Establecer la relación entre competencias digitales y desempeño docente en una Institución Educativa P. de Pangoa, 2022. Su metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de diseño no experimental y de alcance descriptivo-correlacional; y estuvo constituido por una muestra...
La investigación titulada: Recursos educativos digitales y calidad educativa en una institución educativa, Trujillo- 2022; tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre los recursos educativos digitales y la calidad educativa en una institución educativa, Trujillo- 2021, siendo una metodología de un enfo...
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