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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal diseñar una alternativa para la conservación de árboles y arbustos nativos de los alrededores del Parque Natural Municipal Ranchería mediante fundamentos de educación ambiental por parte de la comunidad y estudiantes de la Institución Educativa Técnica A...
En las páginas del libro intitulado “IDEAS Y PERSPECTIVAS PARA MODELOS EDUCATIVOS EN SIGLO XXI”, los autores describen los elementos fundamentales, epistémicos, metodológicos y prácticos de un modelo educativo. La redacción impone una visión holística del transitar de la educación superior por diferentes corrientes fil...
Este trabajo describe una experiencia fundamentada en el uso de herramientas digitales para mejorar procesos técnopedagógicos de uno de los objetivos emblemáticos de la Dirección General de Intereses Marítimos (DIGEIM): Difundir y fortalecer la conciencia marítima nacional. El proyecto fluyó por cuatro etapas: el diagn...
Díaz González, María José · Mendoza Carretero, María del Rosario · Murga Menoyo, María de los Ángeles
La educación debe recoger los principios y valores de la sostenibilidad y ser capaz de, como Unesco señala, "estimular el aprendizaje y promover las competencias básicas tales como el pensamiento crítico y sistémico, la adopción conjunta de decisiones, así como asumir la responsabilidad por las generaciones actuales y...
educación para el desarrollo sostenibleeducación infantilsocial scienceseducación ambiental
La investigación tuvo como propósito principal proponer una guía de adaptaciones curriculares para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes con NEE del Distrito 09D05C04, a partir de la caracterización, identificación y descripción de las diferentes estrategias específicas y diversificadas ya sea para la dis...
El presente Trabajo Fin de Grado tiene la finalidad de proporcionar una propuesta educativa destinada a incorporar el huerto escolar como recurso educacional transdisciplinar en las aulas de Educación Primaria. La misma persigue fomentar un aprendizaje activo y participativo, promoviendo el trabajo cooperativo y el des...
La Agricultura 5.0 representa una revolución tecnológica diseñada para abordar desafíos como el cambio climático, la degradación ambiental y el incremento en la demanda de alimentos. Este enfoque integra tecnologías avanzadas como IoT, IA, ML, UAVs y blockchain, promoviendo prácticas agrícolas más eficientes y sostenib...
Resumen En las últimas dos décadas se han establecido las directrices y estrategias para que la educación ambiental sea implementada en los diversos estamentos de la educación colombiana, el fortalecimiento de las competencias científicas en la Educación Ambiental va a un paso lento para lograr un proceso contextualiza...
El documento presenta los resultados de la monografía de investigación para optar al título de Magister en Desarrollo Alternativo, Sostenible y Solidario, la cual tuvo por objetivo determinar el estado de la investigación en Educación Ambiental (EA) en instituciones de educación primaria, secundaria y superior en Colom...
Objetivo: Este estudio se sumerge en la complejidad de las comunidades nativas de la Selva Central del Perú, explorando cómo la conciencia ecológica se entrelaza con prácticas cotidianas fundamentadas en principios de sostenibilidad. La investigación aborda no solo la adopción de conocimientos ambientales, sino cómo es...
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