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14.380 resultados para «educación ambiental»

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Other 2021 Acceso abierto

Mapas conceptuales y metacognición en la formación inicial de maestros

Toledano, Rosa María · Gómez Barreto, Isabel · Tirado-Olivares, Sergio · Vázquez, Ana

El capítulo presenta una experiencia de investigación e innovación docente para la enseñanza de las ciencias, en el marco del pensamiento visible, con estudiantes de cuarto curso del Grado de Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM) en el marco de un proyecto más amplio. Consistió en...

Metacognición Ciencias social sciences Pensamiento visible
  • Instituto de Ciencias de la Educación, Univer...
  • Spain
  • Spanish
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Territorio y educación geográfica

Paola Andrea Vásquez Pérez

Esta investigación doctoral analiza, desde un enfoque socio-crítico, cómo las prácticas pedagógicas influyen en la comprensión crítica del espacio geográfico en educación secundaria, con especial énfasis en su dimensión territorial y ambiental. El estudio empleó una metodología cualitativa con muestreo intencional en c...

Accounting. Bookkeeping Economics as a science evaluación formativa conciencia territorial
  • Corporación Universitaria Autónoma de Nariño
  • Spanish
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Artículo 2021 Revisado por pares 1 cita

¿Se está produciendo una educación basada en el desarrollo sostenible en Latinoamérica?

ERIKA SONIA QUIÑONEZ ALVARADO · FLOR MARÍA LORENA ESTRADA CARRERA

La educación basada en el desarrollo sostenible permite una relación armónica entre los compromisos sociales, políticos y económicos con el medio ambiente mediante el abordaje práctico de contenidos y proyectos socio ambientales. A pesar de su reconocida importancia a nivel mundial, y se estar incluida en los Objetivos...

social sciences education
  • Estudio de Investigación y Desarrollo Empresa...
  • DOI: 10.53734/mj.vol3.id183
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Uso de las TICs y el desarrollo de competencias en estudiantes de instituciones pedagógicas privadas. Lima, 2022

Chacaltana Cruz, Noe Omar

El estudio tuvo como objetivo verificar la relación entre el uso de las TICs y el desarrollo de competencias de los estudiantes de instituciones educativas privadas de Lima en el año 2022. La metodología corresponde al enfoque cuantitativo, se utilizó el método hipotético deductivo de una investigación básica de diseño...

Tecnología de la información social sciences Espacios virtuales Tecnología educacional
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Comunicación gerencial y competencia docente en 10 instituciones educativas, UGEL Fajardo, Ayacucho, 2021

Durand Arotinco, Solia

La investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la comunicación gerencial y la competencia docente en 10 Instituciones Educativas de la UGEL Fajardo, Ayacucho, 2021. La muestra poblacional lo conformaron 50 docentes. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios de 20 preguntas cerra...

Profesores - Formación profesional Instituciones educativas social sciences Comunicación en las organizaciones
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Entornos virtuales para la optimización del acompañamiento pedagógico en docentes de la Institución Educativa Simón Bolívar, Lima, 2021

Alvarez Apaza, Harold Ronald

La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de los entornos virtuales en la optimización del acompañamiento pedagógico en docentes de la Institución Educativa Simón Bolívar, Lima, 2021. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo, con nivel correlacional transversal y diseñ...

Realidad virtual en la educación social sciences Pedagogía - Estudio y enseñanza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Aprendizaje colaborativo y estrategias de aprendizaje en estudiantes de farmacia y bioquímica de una universidad nacional de Lima, 2021

Apesteguia Infantes, Jose Alfonso

La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el aprendizaje colaborativo y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de una universidad nacional de Lima, 2021. La metodología fue tipo básica, buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no...

Estrategias de aprendizaje Aprendizaje cooperativo social sciences Estudiantes universitarios
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Estrategias de enseñanza aprendizaje remoto percibidas por estudiantes de la Institución Educativa 82280, San Pablo

Gálvez Mendoza, Manuel Santos

La presente investigación, tuvo como objetivo comparar la percepción de los estudiantes de IV y V ciclos que tienen acerca de las estrategias de enseñanza aprendizaje remoto, de la Institución Educativa Multigrado Nº 82280, Pampa Verde San Pablo. El tipo de investigación aplicado fue básico. El enfoque es cuantitativo...

Estrategias de aprendizaje Instituciones educativas social sciences Educación virtual
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Programa “juegos didácticos” para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de cuarto grado de primaria, 2021

Ricce Salazar, Cruz Maribel

El objetivo del trabajo de investigación es determinar la influencia del programa “juegos didácticos” para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del cuarto grado de primaria, 2021. La metodología responde al enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es aplicada, de nivel explicativo, con dise...

Aprendizaje Matemáticas social sciences https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Uso del classroom y desempeño docente de la red del distrito de Callería. Ucayali, 2021

Alvarado Del Castillo, Rosa Magna

Este estudio tuvo como objetivo general determinar cómo influye el uso del classroom en el desempeño docente de la red del distrito de Callería. Ucayali, 2021, la metodología usada fue una investigación de tipo aplicada, no experimental con su variante transversal y descriptivo correlacional-causal, para la recolección...

social sciences Calidad de la educación - Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 education
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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