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Se escribe el proceso de validación de una escala que mide competencias emprendedoras y habilidades socioemocionales en universitarios. Se aborda un estudio cuantitativo de tipo descriptivo que permite la construcción, diseño y validación del instrumento, a partir del proceso psicométrico que se desarrolla en cuatro fa...
instrumento de medidaconducta socialvalidezsociology
En la sociedad actual juegan un papel crucial para el desarrollo tanto la la ciencia como la tecnología, siendo necesario formar a las futuras generaciones para que sean capaces de resolver los problemas que se plantean derivados de la complejidad tecnológica, social y cultural en la que estamos inmersos. Desde el punt...
Esta investigación aborda la urgencia de proteger la fauna endémica de Colombia, haciendo un llamado a la acción para preservar su biodiversidad. Se destaca la protección de especies endémicas como un pilar fundamental en la lucha contra su comercialización ilegal, con un enfoque particular en el Tití cabeciblanco, una...
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el maltrato infantil y las habilidades sociales en los estudiantes del sexto ciclo en una institución educativa del distrito de Independencia. La metodología es cuantitativa, correlacional, de corte transversal, y no experimental, la muestra poblacional f...
Esta investigación responde a la interrogante del efecto que tiene la gamificación en la comprensión lectora de textos en inglés en estudiantes adultos, específicamente al uso de la herramienta Quizizz y cómo las clases basadas en este recurso mejoran la comprensión lectora en sus tres dimensiones: literal, inferencial...
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el conocimiento sobre sexualidad y autoestima en estudiantes ingresantes de una universidad pública, Guayaquil, 2022. De tipo básica y diseño correlacional, no experimental, eligiendo una población de 120 estudiantes, obtenida a través del muestreo censal, u...
En la presente investigación se planteó como objetivo demostrar si la aplicación del método Singapur mejorará la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de bajo rendimiento de segundo grado de primaria, Callao. La investigación fue de enfoque cuantitativo y de tipo aplicada, de diseño de estudio experimental...
La pesquisa expuesta, buscó fundamentar la correlación presente entre la retroalimentación y el aprendizaje autónomo de escolares en una I.E. ubicada en Villa El Salvador, así como entre estas y sus dimensiones; para lo cual se desarrolló una pesquisa relacional-transversal, contando con 297 educandos, en los cuales se...
La investigación tuvo como objetivo general determinar qué relación existe entre la inteligencia emocional y la resiliencia en estudiantes de una IE de Ate. Para ello desarrollé una investigación básica, cuantitativa, de diseño no experimental correlacional. Trabajando en una muestra por conveniencia de 125 estudiantes...
La actual investigación presentó como objetivo principal demostrar la relación entre las dinámicas basadas en el juego y las plataformas virtuales en el nivel inicial Sarita Colonia Callao, 2021. El enfoque empleado constó del método cuantitativo, de tipo básica de nivel correlacional. La técnica ejercida en la recolec...
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