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El objetivo principal del presente estudio fue determinar la influencia del estrés en pandemia en los estilos de aprendizaje de las estudiantes del 1° a 5° grado de secundaria de la I.E Mercedes Indacochea, Tacna 2021, mediante un estudio de tipo básica de diseño es no experimental, descriptivo, correlacional y transve...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizajeEstudiantes de enseñanza secundariaEstrés en adolescentes
El desarrollo de la presente producción permite describir la incidencia del bilingüismo y el origen del estudiante en el desempeño escolar en el Paraguay. El método utilizado es el analítico y sintético. Los resultados obtenidos, contribuyen a comprobar la falta de inversión y las escasas políticas públicas de parte de...
Calderón P., Yeny · Tapiero R., Eva P. · Gómez U., Élber E
Los proyectos pedagógicos sostenibles encaminados hacia la implementación de huertas escolares que aproximen al estudiante a los principios de agricultura sostenible son la base del legado educativo que contribuye a formar en los estudiantes una verdadera postura ambiental encaminada hacia la protección de los ecosiste...
Desarrollo Humano Sosteniblesocial sciencesProyecto Pedagógicoeducation
La presente investigación tuvo por objetivo principal determinar en qué medida se relaciona la planificación curricular con la evaluación formativa en docentes de una Institución Educativa Pública, Cusco, 2022. Para lo cual se hizo uso de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño no experimental y de nivel c...
Desde temprana edad resulta factible reconocer las habilidades y destrezas que desarrollan los infantes, las cuales favorecerán a su desarrollo personal e integración social, como es el lenguaje y el aprendizaje. Este estudio se formuló como objetivo determinar la relación entre la conciencia fonológica y el aprendizaj...
Aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencespsychology and cognitive sciences
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre participación parental y desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Lima, 2022. La metodología fue de tipo aplicadacorrelacional, con enfoque cuantitativo con un diseño no experimental-...
El siguiente trabajo de investigación se denominó “TELETRABAJO Y DESEMPEÑO DOCENTE DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE ECUADOR, 2021”, en donde se ha buscado determinar si existe correlación significativa entre las variables presentadas, contando con una población de 34 docentes. Se ha planteado un diseño no experimental d...
TeletrabajoProfesores - Formación profesionalRealidad virtual en la educaciónsocial sciences
La investigación busca determinar el nivel de correlación que existe entre desnutrición infantil y el nivel de atención en los niños de una Institución Educativa Inicial en Abancay. El tipo de estudio pertenece al básico, su diseño está centrado en el no experimental, se ha considerado a 63 niños como población y la mu...
health sciencesmedical and health sciencesDesnutriciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
La presente investigación de tipo correlacional diseño no experimental transversal, tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y la motivación de logro académico en una institución educativa en el distrito de Huanchaco, 2022. Contó con una población de 350 personas y una muestra de 93 estu...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Instituciones educativassocial sciencespsychology and cognitive sciences
El presente trabajo de investigación tuvo como hipótesis, el estado emocional influye significativamente en el logro de aprendizaje de los estudiantes en una Institución Educativa de la comunidad de Chacabamba 2021. Siendo una investigación de tipo básico no experimental explicativo, método hipotético deductivo de enfo...
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