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El estudio se caracteriza como una investigación cualitativa, de carácter exploratorio, cuyo objetivo busca analizar e integrar diferentes modelos explicativos sobre permanencia estudiantil en la educación superior, tales como los propuestos por Vincent Tinto, John Bean, Alexander Astin, Ernest Pascarella, Alan Seidman...
AbandonoMetateoría.social sciencesEducación Superior
Una de las problemáticas más acuciantes que se ha podido develar en el sistema educativo ecuatoriano es el que muchos jóvenes estudiantes presentan desinterés o están desmotivados por su preparación académica, tanto dentro de su entorno familiar como en la institución educativa, a lo que se suma la falta de apoyo de su...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Familiassocial sciencesCalidad de la educación - Perú
La vinculación universitaria se ha consolidado como un eje fundamental en la proyección social de la educación superior, al constituirse en un puente entre la academia y las comunidades, generando impactos tangibles en el desarrollo sostenible. En este marco, el presente estudio se fundamenta en la necesidad de evaluar...
El presente informe de investigación denominado Incidencia de círculos de estudios redes de aprendizajes en el fortalecimiento pedagógico docente, distrito 12d03. Mocache – Quevedo, Ecuador, 2021. Tuvo como objetivo general determinar la incidencia de círculos de estudios redes de aprendizaje en el fortalecimiento peda...
social sciencesAprendizaje significativoFortalecimiento pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Lina Marcela Fraile González · Leidy Jazmín García García · Viviana Andrea Núñez Barón · Andrea Carolina Sanchez melo · y 1 más
El TDAH es un trastorno de aprendizaje de amplia prevalencia en el país y que afecta los procesos de la educación, lo que supone un reto para intentar cerrar la brecha y generar inclusión al sistema. Lo que busca la investigación que se está desarrollando es justamente equilibrar la balanza en función del educando, es...
El presente artículo tiene como objetivo desarrollar un análisis reflexivo sobre la importancia de la convivencia escolar y su incidencia en los procesos de calidad educativa en los estudiantes del nivel de educación primaria de acuerdo con la revisión documental y bibliográfica de varios artículos científicos realizad...
El presente trabajo de investigación tiene por título Gestión de almacenes y satisfacción de áreas usuarias en el Ministerio de Educación, Lima 2021, la cual tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la gestión de almacenes y la satisfacción de áreas usuarias en el Ministerio de Educación, Li...
Control de inventariosAdministración pública - PerúAlmacenes - Administraciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
En la investigación titulada: “Habilidades sociales y el aprendizaje colaborativo en la comunicación de los estudiantes de la zona- Villa El Salvador -2021”, el objetivo general fue determinar cómo incide las habilidades sociales y el aprendizaje colaborativo en la comunicación de los estudiantes de la zona- Villa El S...
Comunicación en la educaciónHabilidades socialesAprendizaje cooperativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Begazo Peche, Juana María Del Rosario · Pérez Seminario, Mónica Tomacita
La presente investigación surgió a raíz de que en la Región se viene implementando el Programa de Educación de Logros de Aprendizaje cuya estrategia fundamental es el Acompañamiento Pedagógico, y tiene como objetivo principal la búsqueda de mejora en el aprendizaje de los estudiantes, es por ello la elección de nuestra...
social sciencesEvaluación de aprendizajeCalidad educativaAprendizaje (educación secundaria) - Metodología
Este Trabajo Fin de Máster analiza el papel de los huertos escolares como herramienta educativa para el desarrollo sostenible en el ámbito de la educación primaria. A través de una revisión bibliográfica y el análisis de diversas experiencias y estudios de caso, se examina cómo estos espacios contribuyen al aprendizaje...
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