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Desde el inicio de la civilización, los valores se han destacado por ser parte esencial en la vida del ser humano para mantener la armonía en la sociedad, no obstante, aquel equilibrio está desapareciendo poco a poco. Por tal motivo, durante la última década los estudios sobre valores han ido aumentando, con el fin de...
La sociedad está pasando por una situación inédita por la pandemia a nivel mundial como nacional y en ese sentido el sector educativo también lo está. En esta investigación se ha propuesto establecer la influencia del uso del ambiente virtual en el aprendizaje de ciencias sociales en los estudiantes de secundaria de Vi...
La presente investigación titulada “Programa de filosofía para el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo en estudiantes de una institución pública de José Leonardo Ortiz – Chiclayo – 2020”, tiene como objetivo general proponer un programa de filosofía para niños que permita el desarrollo del pensamiento crítico d...
Programa de filosofíasocial sciencesEstudiantes - ActitudesPensamiento crítico
Esta investigación planteo como objetivo principal en desarrollar el pensamiento crítico” (DPC) en los alumnos de un instituto superior aplicando el método de las ABPr, se planteó una metodología con enfoque cualitativo, de alcance descriptivo y diseño cuasi experimental. El desarrollo de la perspectiva teórica se basa...
Estudiantes universitarios - Enseñanzasocial sciencesEvaluación de aprendizajePensamiento crítico
La presente investigación de “Pensamiento Crítico, Conciencia Profesional y el Compromiso en Docentes de una Universidad en la Provincia de Cañete - 2021”, es importante porque permite descubrir mejor las características de aspectos del desarrollo personal e interpersonal de los docentes y tomar decisiones en forma crí...
Profesores - Formación profesionalsocial sciencesProfesores - ActitudesEducación superior
El objetivo de la investigación es determinar la influencia de los Breakout Rooms en el aprendizaje de inglés de estudiantes en un centro de idiomas, Miraflores, 2021. Investigación básica, con enfoque cuantitativo, de tipo correlacional causal y un diseño no experimental, que contempló el uso de las técnicas: una encu...
La presente tesis buscó determinar los efectos del Método de Aprendizaje Basado en problemas en el desarrollo de las Competencias Ciudadanas en los estudiantes de 4to de secundaria de la I.E. Ricardo Bentín UGEL 02 Rímac-2021. La investigación es de tipo experimental, de diseño cuasi experimental La muestra de trabajo...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre planeamiento estratégico y gestión educativa en una institución educativa particular, Carabayllo-2021. La investigación se sustentó en la teoría clásica de la administrativa, Bajo un enfoque cuantitativo de tipo aplicada y con un diseño n...
La presente investigación se orientó a identificar los niveles de atención en los estudiantes de la institución de educación secundaria santa lucía de Ferreñafe, para posterior a la obtención de los resultados tener la posibilidad de proponer un programa de gimnasia cerebral con la finalidad de incrementar la atención...
Innovaciones pedagógicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizajesocial sciences
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la Actitud hacia la Matemática (AHM) y el Rendimiento Académico (RA) de los estudiantes de tercero y cuarto año de secundaria de una Institución Educativa de Los Olivos. La investigación siguió un enfoque cuantitativo, tipo básica, de diseño no experimental descr...
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