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El actual trabajo tuvo por objetivo determinar la influencia del desarrollo de la fonética (VI) en el aprendizaje del idioma inglés (VD) de los estudiantes de una institución educativa pública, San Juan de Miraflores, 2021, bajo la línea metodológica no experimental y transeccional, cuantitativa, que mediante un cuesti...
Este estudio tuvo como propósito determinar el efecto del diseño y aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de contabilidad desde la percepción de los estudiantes de las Instituciones Educativas Técnicas del Distrito 12D06 Buena Fe-Valencia, 2021. El estudio se realizó bajo la metodología cuasi...
El presente trabajo de investigación estudió la gestión curricular y gestión de aprendizaje, como objetivo se planteó determinar la influencia de la gestión curricular en la gestión de aprendizaje en docentes. La metodología del presente trabajo tiene como tipo de investigación aplicada, nivel explicativo, enfoque cuan...
Gestión curricularsocial sciencesGestión de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El presente es una propuesta que busca prevenir el síndrome de burnout en docentes del nivel inicial de zona urbana de la UGEL Morropón, Piura, a través de un modelo pedagógico basado en la teoría de los dos factores de Herzberg: factores motivacionales y factores de higiene. Se hace esta propuesta en virtud de que las...
Síndrome de burnoutsocial sciencesCalidad educativaMotivación
En este estudio se ha determinado la incidencia de los procesos cognitivos y motivación académica en la comprensión de textos en tiempos de COVID-19 en estudiantes de primaria, Huancavelica – 2021, este trabajo tiene un enfoque cuantitativo de tipo aplicada, el diseño es el no experimental. Esta investigación se trabaj...
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa RPM en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del sexto grado de primaria de la IE. 8174. La metodología se basa en un enfoque cuantitativo con diseño de tipo cuasiexperimental que comprende una población de 89 estudiante...
La investigación denominada “Aprendizaje basado en proyectos y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa, Santo Domingo 2021” tuvo como objetivo determinar cómo el aprendizaje basado en proyectos influye en el rendimiento académico en estudiantes con escolaridad inconclusa de...
Aprendizaje basado en problemassocial sciencesRendimiento académicoPensamiento crítico
El principal propósito de este trabajo es hacer de nuestro centro un entorno más respetuoso con el medio ambiente. Trabajaremos dentro del programa ALDEA de la Junta de Andalucía, en el que se ampara está unidad didáctica dirigida a un aula de 4º de Educación primaria en el C.E.I.P. Sor Ángela de la Cruz. El objetivo f...
Martín Sanz, Sara (Facultad de Educación de Palencia)
Este Trabajo Fin de Grado analiza el valor pedagógico del acercamiento del arte a la escuela a través de la construcción de juguetes con materiales reciclados en contextos de escasez. Se toma como referencia una experiencia educativa en una escuela rural de Ghana en la que se plantea un enfoque que une juego, arte y so...
social sciences5801.07 Métodos Pedagógicos6111.01 CreatividadTransformación
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el clima institucional y desempeño profesional docente en los profesores de una Institución Educativa de la Provincia de El Oro, 2021. De diseño no experimental, de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional-transversal, teniendo como pobla...
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