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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Comportamiento Docente y Clima Laboral en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, 2021. Con el fin, se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo no experimental y de diseño descriptivo correlacional....
Clima organizacionalsocial sciencesProfesores - ActitudesEducación superior
El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre gestión de la calidad educativa y competencia digital en una institución educativa del distrito de El Agustino, 2021. El presente estudio tiene una orientación de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental y alcance correlacional. La muest...
En la presente tesis titulada Liderazgo directivo y desempeño docente en dos instituciones educativas - 2020, se planteó como Problema General de cómo se relaciona la Variable independiente Liderazgo Directivo y la Variable dependiente Desempeño Docente, proponiéndose como objetivo general establecer la relación de amb...
Desempeño laboralProfesores - Formación profesionalsocial sciencesLiderazgo en la enseñanza
La investigación se elaboró teniendo como fin identificar el vínculo entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de una universidad pública de Lima. El diseño es correlacional descriptivo, con población de 62 estudiantes usando como instrumento la prueba TMMS-24 y los promedios de las acta...
social sciencesRendimiento académicoAtención emocionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
La investigación presentada, se encaminó en construir una sistematización, una narrativa de la relación entre el aprendizaje colaborativo y el uso de las TIC de docentes de primaria, sobre la base de publicaciones científicas en Iberoamérica en el periodo comprendido desde 2017–2021, a modo de estado del arte, por medi...
La presente investigación planteó como objetivo conocer la influencia de las metodologías de enseñanza de los docentes en el aprendizaje significativo de los estudiantes, esta investigación fue de tipo básica a nivel explicativo, de diseño no experimental, cuantitativa, de corte transversal. La muestra estuvo conformad...
Estrategias de aprendizaje - Metodologíasocial sciencesAprendizaje significativoEducación superior
El presente estudio tuvo como objetivo, establecer la asociación entre la adicción a las redes sociales y la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Chiclayo – 2022, teniendo como metodología de estudio, un enfoque cuantitativo, de tipo básico, bajo un método hipotético deductivo, de dise...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del uso de la plataforma Educaplay en el aprendizaje autónomo de estudiantes de una Universidad Privada de Lima. El enfoque de esta investigación es de tipo cuantitativo, tipo básico, en cuanto al nivel de investigación es descriptivocorrelacional, f...
El objetivo principal del presente estudio fue determinar la relación entre el clima familiar y el logro de competencias en el área de comunicación de los estudiantes de 6to grado de primaria de la I.E 39006 Santa Ana, Ayacucho - 2021, mediante un estudio de tipo no experimental de diseño descriptivo correlacional , pa...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Aprendizaje - MetodologíaEducación primariaEducación - Participación de los padres
La educación enfrenta el reto de acentuar la cultura de la paz en la escuela, más aún en los territorios rurales donde se producen problemáticas relacionadas con la gestión de residuos y la convivencia. Esta investigación tuvo como objetivo analizar el efecto de una estrategia pedagógica que pone énfasis en el enfoque...
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