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14.380 resultados para «educación ambiental»

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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Implicancia de las estrategias didácticas virtuales en el desempeño laboral docente del nivel secundario en tiempos de pandemia, Morropón 2021

Reyes López, Flora Angélica

La presente investigación titulada “Implicancia de las estrategias didácticas virtuales en el desempeño laboral docente del nivel secundario en tiempos de pandemia, Morropón 2021” tiene como objetivo general, determinar la implicancia de las estrategias didácticas virtuales en el desempeño laboral docente del nivel sec...

Desempeño laboral Estrategias de aprendizaje social sciences Educación virtual
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2023

Competencias digitales y enseñanza virtual para el logro de competencias matemáticas en estudiantes de una institución educativa de Bongará, 2022

Oyarce Mariñas, Victor Artemio

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de las competencias digitales y la enseñanza virtual en el logro de las competencias matemáticas de los estudiantes de una Institución Educativa de Bongará durante el 2022. El estudio fue de tipo aplicado y se usó el enfoque cuantitativo con diseño...

Competencia digital Matemáticas Instituciones educativas social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022 Acceso abierto

Procesos cognitivos y habilidades comunicativas en la comprensión lectora de estudiantes en una institución educativa de Ate, 2021

Vera Rojas, Haydeé Liliana

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de los procesos cognitivos y las habilidades comunicativas en la comprensión lectora de los estudiantes en una Institución Educativa de Ate, 2021. La metodología empleada para esta investigación ha sido del tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo,...

Habilidades blandas Estudiantes Proceso Administrativo Instituciones educativas
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Publication 2022

Actitud hacia la conservación ambiental, que manifiestan los estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas Sede Azuero

Calderón, Ricardo · Camarena, Félix

La actitud de la conservación ambiental es una preocupación generalizada, especialmente en los estudiantes del nivel superior. Se escogieron al azar 228 estudiantes de ambos sexos, todos mayor de edad, a los que se les aplicó una encuesta con 37 ítems, para evaluar la actitud de los universitarios hacia la conservación...

13. Climate action 4. Education FOS: Biological sciences social sciences
  • Spanish
  • DOI: 10.57819/s54y-1h23
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Capítulo de libro 2025 Acceso abierto

Conocimientos y percepciones sobre cambio climático, responsabilidad social y actitudes proambientales artísticas del alumnado de educación secundaria

Laguna-López, Silvia · López-Manrique, Inés · Torralba-Burrial, Antonio

La educación en el marco de la Agenda 2030 representa abordar de forma consciente la necesidad de que el alumnado se convierta en agente activo del cambio hacia una sociedad más sostenible. Desde las diversas áreas de conocimiento se debe propiciar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias clave d...

Education for Sustainability Percepciones alumnado social sciences Percepciones sociales
  • Organismo Autónomo Parques Nacionales
  • Spain
  • Spanish
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Other 2022 Acceso abierto

Políticas públicas de educação ambiental: caminhos viáveis e factíveis trilhados para a implementação do programa nacional escolas sustentáveis na rede estadual de ensino em Sergipe

Pereira, Alessandra Santana

El Programa Nacional Escuelas Sostenibles (PNES) es una propuesta de política pública que busca promover la sostenibilidad socioambiental en el ámbito escolar. Así, establece tres principios fundamentales como aspectos orientadores para la implementación del programa en las escuelas, estos son: currículo, espacio físic...

Educación ambiental Public policy Educação ambiental social sciences
  • Pós-Graduação em Educação
  • Brazil
  • Portuguese
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Artículo 2021 Acceso abierto

Heritage education and Freirian pedagogy: a discussion about the heritage education program of lt 138kv Barbosa Ferraz – São Pedro do Ivaí

Duarte, Ana Paula Moreira Pinto · Garcia, José Luiz Lopes

A Educação Patrimonial, quando associada ao licenciamento ambiental, refere-se a um conjunto de ações educativas que visam a criação de diálogos entre a comunidade detentora do patrimônio cultural e a equipe de execução do trabalho de campo e laboratório em Arqueologia. Tornou-se uma ferramenta fundamental para o forta...

Archeology Diálogo 4. Education Paulo Freire
  • Universidade Estadual de Campinas
  • Portuguese
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Tesis de licenciatura 2022 Acceso abierto

Web de recursos artísticos para la enseñanza de las ciencias en Educación Primaria

Lancina Galán, Lorena · Sánchez León, Nuria · Calvo Sevillano, Guiomar

En este Trabajo de Fin de Grado de Magisterio en Educación Primaria se realiza unarecopilación de recursos artísticos susceptibles de ser utilizados para la enseñanza de lasciencias en primaria, incorporándolos en una web de acceso abierto y creación propia.Ambas disciplinas, arte y ciencia, se diferencian en objetivos...

humanities and the arts arts
  • Universidad de Zaragoza
  • Spain
  • Spanish
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Didáctica para la Comprensión Crítica del Espacio Geográfico: Un Estudio de Caso en Estudiantes de Secundaria

Paola Andrea Vásquez Pérez

En el marco de esta investigación doctoral, se adoptó un enfoque teórico y metodológico profundamente arraigado en el Paradigma Socio Crítico, con el objetivo de analizar la relación entre las prácticas docentes y la comprensión crítica del espacio geográfico en educación secundaria. Este estudio enfatiza el potencial...

social sciences education
  • Centro de Investigación y Desarrollo E. Coutu...
  • DOI: 10.61384/r.c.a..v5i2.1113
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares

Escuelas rurales como estrategia para la transferencia de conocimiento

Verenice Sánchez-Castillo · Carlos Alberto Gómez-Cano

Antecedentes: Las escuelas rurales están siendo reconocidas cada vez más como núcleos para la innovación comunitaria y la resiliencia. A través de la educación, estas escuelas pueden actuar como catalizadores para el desarrollo rural. Objetivo: Explorar el papel de las escuelas rurales como estrategia para la transfere...

social sciences education
  • Universidad Francisco de Paula Santander
  • DOI: 10.22463/25909215.4662
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