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Los editores de este libro son miembros del departamento de Didácticas Específicas de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Además, pertenecen al Grupo de Investigación sobre Educación Científica y Matemática en la Sociedad (GIECMES).
Huallpa Quispe, Patricia Matilde · Oseda Gago, Dulio · Torres Chumbiauca, Lesly Elizabeth · Barrientos Gutiérrez, Pedro
La creciente crisis ecológica global deja al descubierto las múltiples falencias de la sociedad occidental que enmascara una cultura depredadora de la naturaleza y de sus recursos no renovables. En medio de ello, la educación ambiental se erige como una propuesta alternativa para fomentar una ciudadanía crítica, respon...
Orozco Sánchez, Brenda Oscarina · Arauz Quintero, Kevin José · Gómez García, Melvin Antonio
En esta investigación de estudio cualitativo, realizado en el colegio público Waswali Abajo durante el segundo semestre del 2024, evaluó la implementación de la gestión integral para la educación ambiental. Con el objetivo de determinar la efectividad de las estrategias empleadas para fomentar una conciencia ambiental...
Educación333.7 Medio Ambientesocial scienceseducation
Santana Martín, Diana Teresa · Morales Hernández, Antonio José · Henarejos Crespo, Isabel
Se describe cómo los proyectos educativos de educación ambiental adquieren relevancia en la formación integral del alumnado cuando favorecen la vinculación emocional con el entorno desde el espacio vivido. Las iniciativas escolares estimulan la predisposición a la acción a través del ejercicio de una ciudadanía crítica...
Alberto Renato Tambaco Quintero · Erika Iveth Barcia Cedeño · Olga Graciela Angulo Quiñónez · Emerita Montaño Escobar · y 1 más
Esta investigación se centra en analizar cómo las concepciones epistemológicas influyen en la formación de una cultura ambiental en el ámbito universitario, promoviendo la conciencia y la acción sostenibles entre los estudiantes. La investigación se sustenta en diversas estrategias metodológicas basadas en métodos de i...
García, Erick Serguey Llona · Gonzales, Mery Luz Ccahuana · Gonzales, Elvis Jesus Ccahuana · Jaksavit Raciel Portal Velarde
La educación ambiental es uno de los instrumentos de la gestión ambiental y está denominada como la razón de pensamiento sostenible ante los principales problemas ambientales. El objetivo del estudio fue, describir la educación ambiental en la gestión de los residuos sólidos urbanos. Se realizó el estudio con estudiant...
Mario Humberto Vargas-Giraldo · Harold Viafara-Sandoval
La educación ambiental constituye un elemento fundamental para la formación de ciudadanos con conciencia ética y responsabilidad frente al entorno natural, integrando conocimientos, valores y actitudes que permitan enfrentar los desafíos ecológicos contemporáneos. Esta revisión narrativa analiza las estrategias didácti...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar que la conciencia ambiental es un factor fundamental para el desarrollo sostenible del planeta. La metodología que se usó fue una revisión sistémica, en la cual para elegir los artículos científicos se usaron la base de datos Scopus, Scielo, DOAJ, Redalyc...
social sciencesEvaluación de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00education
El objetivo de mi investigación consistió en confirmar una relación significativa entre las variables educación ambiental y disposición final de residuos sólidos en un mercado de abastos del distrito de Trujillo – 2021. Se empleó la metodología tipo descriptiva correlacional, usando una muestra de 81 comerciantes, apli...
Educación ambientalMercado de abastosGestión públicaResiduos sólidos
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