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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Liderazgo directivo e imagen institucional en pandemia percibida por padres de familia de instituciones educativas de Villa María Del Triunfo, 2021

Marcos Bustinza, Karina Judith

El presente estudio tuvo como objetivo principal Determinar la relación entre el liderazgo Directivo e Imagen Institucional en pandemia percibida por padres de familia de Instituciones Educativas de Villa María del Triunfo (VMT). La muestra de estudio estuvo conformada por 141 padres de familia de Instituciones Educati...

Liderazgo Imágen institucional Educación social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Educaplay como herramienta didáctica en Biología y Matemática de Bachillerato para la inserción curricular de Educación en Desarrollo Sostenible

Solange Katiuska Soria Chávez · Abraham Mark Villacís Cervantes · Esther Lucrecia Carlin Chávez · Jessica Lavayen Tamayo

Este artículo tuvo como objetivo determinar el uso de Educaplay en el aprendizaje de las Inserciones Curriculares de Educación en Desarrollo Sostenible (EDS) de las asignaturas de Biología y Matemáticas como respuesta a la necesidad de integrar herramientas tecnológicas interactivas que favorezcan el aprendizaje activo...

social sciences education
  • Universidad Tecnológica Intercontinental
  • DOI: 10.69639/arandu.v12i3.1617
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Artículo 2026 Acceso abierto Revisado por pares

Implementación de recursos didácticos con materiales reciclables para el fortalecimiento del pensamiento lógico-matemático en preescolar en la institución educativa El Nacional

María Camila Almanza Mora · Yira Esther Borja Romero

La educación en Colombia busca propiciar en los niños y niñas experiencias significativas que favorezcan su desarrollo integral, especialmente durante la educación preescolar, etapa en la que se consolidan las bases del pensamiento lógico-matemático. En este marco, esta investigación analiza la implementación de recurs...

social sciences education
  • Alumni Editora
  • DOI: 10.70625/rlce/439
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Artículo 2026 Acceso abierto

El rol de la tecnología en los objetivos de desarrollo sostenible. Un estudio documental

Brindis Zurita, Daniela · Ramón Neme, Everardo

El presente artículo documental analiza el rol de la tecnología en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos en la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. La investigación se desarrolló mediante una revisión documental de literatura científica y documentos oficiales sobre las Tecnologías...

economics and business social sciences
  • Revista Multidisciplinaria de Ciencia Básica,...
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.22718538
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Artículo 2025 Acceso abierto

Inteligencias múltiples en la Educación Superior Tecnológica

Herrera Ojeda, María Micaela · Guerrero Hernández, Álvaro Sebastián · Durán Quintana, Yaicy · Nacimba Chicaiza, Myriam Gabriela

La teoría de las inteligencias múltiples, propuesta por Howard Gardner, plantea que la inteligencia se manifiesta en diversas dimensiones, como lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal-kinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista, y que cada individuo posee fortalezas específicas que puede...

social sciences education
  • Ecuatesis
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.17205144
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

Una propuesta de secuencia basada en el contexto, para la promoción de la argumentación científica en el aprendizaje de las reacciones químicas con estudiantes de educación técnico profesional

Ibacache Plaza, Majorie · Merino Rubilar, Cristian

El propósito de este estudio fue analizar las limitaciones, posibilidades y condicionantes de una secuencia cuyo foco es la contextualización de los contenidos, abordando problemas reales y cercanos, permitiendo al estudiante poner en práctica la teoría en situaciones auténticas, promoviendo el pensamiento crítico y la...

Professional technical secondary education Enseñanza basada en el contexto 4. Education social sciences
  • Servicio de Publicaciones de la Universidad d...
  • Spain
  • DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i1.1105
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

La gestión directiva y su incidencia en la imagen institucional de la unidad educativa Juan Verdezoto, Babahoyo, Los Ríos, Ecuador, 2018

Vilche Valverde, Darwin Fabián

La investigación denominada “La gestión directiva y su incidencia en la imagen institucional de la unidad educativa Juan Verdezoto, cantón Babahoyo, los Ríos, Ecuador, 2018” Esta tesis tiene como objetivo general Determinar la incidencia de la gestión directiva en la imagen institucional, para lo cual se tomó como mues...

social sciences Imagen Calidad de la educación - Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Propuesta de formación de comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar la evaluación formativa en la Institución Educativa Salvador Lavalle Vichayal-Paita,2021

Seminario Urbina, Javier Pablo

El presente estudio tuvo como objetivo diseñar la propuesta de formación de comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar la evaluación formativa en la Institución Educativa Salvador Lavalle Vichayal Paita 2021. El tipo de estudio fue descriptivo, propositivo y el diseño proyectivo; se trabajó con una muestra d...

Estrategias de aprendizaje Profesores - Formación profesional social sciences https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Estrategias lúdicas de aprendizaje y la autoestima en los niños de educación inicial en una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2021

Regalado Enrique, Rut Ivana

La presente investigación llevó por objetivo general determinar la relación entre las estrategias lúdicas de aprendizaje y la autoestima en los niños de 4 años de la institución educativa inicial del distrito de nuevo Chimbote, 2021. Bajo ese propósito se llevó a cabo un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo aplicad...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Actividad lúdica social sciences Autoestima
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis doctoral 2022

Factores personales y la morosidad de los estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Norte - 2021

Armas Zavaleta, Maria Isabel

La presente investigación titulada factores personales y la morosidad en los estudiantes de pregrado una universidad de Lima Norte, formuló como objetivo general determinar la relación que existe entre los factores personales y la morosidad de los estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Norte. La inv...

Deuda Educación social sciences Morosidad
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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