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14.380 resultados para «educación ambiental»

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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Lenguaje oral en los estudiantes de 5 años en dos instituciones educativas del distrito de Carabayllo, 2022

Baca Agreda, Maria Angelica

El objetivo general de la investigación fue comparar los niveles de lenguaje oral en los estudiantes de 5 años en dos instituciones educativas del distrito de Carabayllo, 2022. Asimismo, el tipo de investigación es básica, el nivel de investigación es descriptivo comparativo, el diseño de la investigación es no experim...

Aprendizaje Estudiantes Estudiantes de enseñanza preescolar - Actitudes Lenguaje oral
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Aulas virtuales en el lenguaje musical en estudiantes de una universidad de Música, 2022

Otárola Yllescas, Ricardo León

El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal, determinar la influencia de las aulas virtuales en el lenguaje musical de los estudiantes de una Universidad de Música. La metodología tendrá un enfoque cuantitativo/positivista, es una investigación básica. La población estuvo constituida por 400 est...

Aprendizaje Estudiantes Evaluación humanities and the arts
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Gestión por procesos y cumplimiento de metas, percibida por los trabajadores de la Unidad Ejecutora 302 - UGEL Lambayeque, 2021.

Castillo Cruz, Alexis Fabrizio

Esta investigación, tuvo como finalidad, determinar la relación que existe entre Gestión por procesos y cumplimiento de metas, percibida por los trabajadores de la Unidad Ejecutora 302 - UGEL Lambayeque, 2021. Se hizo un bosquejo de teorías relacionadas al tema de las variables. Su metodología es un estudio aplicado de...

Recursos humanos Gestión por procesos economics and business social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Efecto del programa enseñas en el desarrollo de la LSP en estudiantes de una Escuela Superior de Lima- 2021

Castañeda Haro, Rocio Elizabeth

La investigación tuvo como finalidad determinar el efecto del programa de Expresión corporal en el desarrollo de la Lengua de Señas Peruana en estudiantes de una escuela superior de Lima, 2021.Es un estudio con diseño cuasi experimental, de tipo básico, con nivel descriptivo, en el que la muestra se conformó por 16 est...

Lenguaje corporal Emociones y sentimientos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 Expresión corporal
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

El apoyo de los padres de familia y la mejora del rendimiento académico de los alumnos de una institución educativa de Atancama

Miranda Huaman, Geronima

El trabajo de investigación realizado tuvo como objetivo explicar El apoyo de los padres de familia en la mejora del rendimiento académico de los alumnos de una Institución Educativa de la comunidad de Atancama; este estudio está realizado dentro de un enfoque de la investigación cualitativa, el diseño está basado en e...

Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Instituciones educativas social sciences
  • Universidad César Vallejo
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Coordinación motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pública 5166 Bella Aurora – Puente Piedra, 2021

Alfaro Cancho de Cashu, Giuliana Lisseth

La presente investigación tuvo como fin determinar la relación Coordinación motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa pública 5166 “Bella Aurora” – Puente Piedra, 2021. Asimismo, el tipo de la investigación es descriptivo-correlacional, de diseño no experimental y de corte transve...

Estudiantes Instituciones educativas Educación psicomotriz https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Autoestima y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Agropecuario N° 08, San Jerónimo, Andahuaylas, 2021

Rojas Huamán, Glicerio

La investigación posee como objetivo general, establecer la correlación entre la autoestima con el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Agropecuario N° 08, San Jerónimo– Andahuaylas, 2021. La tesis fue de tipo básica de enfoque cuantitativo, asimismo, de alcance descriptivo correlacional...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 social sciences Rendimiento académico Evaluación de aprendizaje
  • Universidad César Vallejo
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Competencias transversales y la inserción laboral de los estudiantes del IX ciclo de la carrera de Turismo

Cepeda Alava, Maria Fernanda

La siguiente investigación determinó la relación entre las competencias transversales y la inserción laboral de los estudiantes del IX ciclo de la carrera de turismo de una universidad pública en Ecuador 2021. La metodología aplicada, fue de diseño descriptivo correlacional y de corte transversal. Se efectuó el estudio...

Estudiantes universitarios - Enseñanza Competencias laborales social sciences Evaluación de aprendizaje
  • Universidad César Vallejo
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Déficit en conciencia fonológica en estudiantes de cinco años de dos aulas de un colegio de san Juan de Lurigancho

Cano Osorio, Maria Nieves

Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en el déficit en conciencia fonológica en estudiantes de cinco años de dos aulas de un colegio de san Juan de Lurigancho. Tuvo un enfoque cuantitativo, fue de tipo básica y con diseño no experimental de alcance descriptivo comparativo, contó c...

Estudiantes Instituciones educativas social sciences psychology and cognitive sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Influencia de las herramientas digitales en el aprendizaje remoto de los estudiantes del CETPRO Santa María Mazzarello - Independencia, Lima, 2021

Gallardo Tena, Maritza Nelida

La presente investigación desarrollado tuvo por objetivo determinar la influencia de las herramientas digitales en el aprendizaje. De tipo aplicada, enfoque cuantitativo, de método hipotético-deductivo y de diseño no experimental, correlacional causal, transeccional. La población estuvo conformada por 240 estudiantes y...

Aprendizaje social sciences Educación virtual Tecnología
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