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La presente investigación propone la formalización de la literatura sostenible como una nueva experiencia literaria, surgida en nuestros tiempos para nuestros tiempos. Tiene como objetivo sustentar la importancia y necesidad de promover, a través de la lectura, el cambio de conciencia, adopción de aptitudes, generación...
Esta edición presenta una selección de artículos que reflejan la riqueza y diversidad del pensamiento científico contemporáneo, articulando saberes provenientes de las ciencias sociales, jurídicas, educativas, ambientales y tecnológicas. Las contribuciones aquí reunidas permiten comprender cómo los desafíos del present...
Esta experiencia tiene como finalidad, brindar un espacio de aprendizaje y reflexión, para la incorporación del enfoque de género en las prácticas pedagógicas desde las ciencias naturales, que contribuya a la transformación de estereotipos y prácticas sexistas en la población estudiantil de Medellín. Para este fin, se...
El objetivo de la investigación consistió en determinar la influencia del aula invertida en el aprendizaje por competencia del curso circuitos eléctricos en los estudiantes. Se realizó una investigación aplicada, de diseño cuasi-experimental, enfoque cuantitativo, utilizando la técnica de la encuesta, el instrumento un...
La presente investigación tuvo por objetivo describir la percepción docente de la calidad educativa de la estrategia aprendo en casa en la Institución Educativa N° 16698, San Ignacio. Fue una investigación con enfoque cuantitativo; tipo descriptivo; de alcance longitudinal; y nivel explicativo, diseño no experimental....
Estrategias de aprendizajeRealidad virtual en la educaciónsocial sciencesCalidad educativa
La siguiente investigación se basa en aplicar el Programa FONOEDUCA para desarrollar la conciencia fonológica en estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Callao –2022, con una metodología de tipo aplicada, basada en un enfoque cuantitativo y de diseño pre-experimental, trabajando con una muestra de 20 estudia...
El presente estudio propuso establecer el grado de relación que existe entre el Currículo y la Formación Profesional en estudiantes de educación intercultural bilingüe de una universidad pública de la ciudad de Andahuaylas, 2021. Investigación de tipo básica, con enfoque cuantitativo, nivel correlacional, de diseño no...
Educación bilingüeEducación interculturasocial sciencesLenguaje y educación
Esta investigación, se planteó como objetivo determinar la incidencia de la nomofobia y cibercondría en las relaciones interpersonales de los estudiantes universitarios de Cañete, 2021. Las bases teóricas que sirvieron de sustento fueron las de Gonzales, Starcevic et.al y de Mariño, que aportaron conocimientos fundamen...
Adicción al internetEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Relaciones interpersonales
La investigación tuvo como finalidad, relacionar la inteligencia emocional en adolecentes de secundaria y hábitos de estudio, en una Institución Educativa, Huancayo 2021. Fue de tipo básica correlacional descriptiva, no experimental transversal. La población estuvo comprendida, por 555 miembros estudiantiles de nivel s...
Las investigaciones sobre el alcance de la lectura compartida a partir de la primera infancia, han demostrado que los estudiantes tienen grandes habilidades lingüísticas, afloran el gusto y placer por la lectura, dándole valor y significado a lo que leen; este estudio de investigatorio tuvo como propósito utilizar la m...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias de aprendizaje - Metodologíalanguages and literatureLectura - Metodología
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