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La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre la competencia digital y la autoevaluación docente en profesores de la Red Educativa Institucional 09 en el nivel de primaria, Lima-Chorrillos,2021. La investigación es de tipo básica de enfoque cuantitativo, de diseño no ex...
El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación existente entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Privada Los Toribianitos de Ciudad Eten 2021, para ello se empleó una metodología de tipo básica, descrip...
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023. Mientras que el tipo de investigación fue básica de tipo cuantitativo, mientras que el diseño fue de carácter no experimental y correlacion...
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el uso de las TIC y el desempeño docente en los profesores de una institución educativa, en un estudio descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 48 docentes, seleccionada mediante muestreo aleatorio estratificado simp...
El presente estudio se realizó con el objetivo de proponer un plan de gestión para mejorar procesos didácticos de matemática en docentes en Instituciones Educativas del cercado de Tumbes. La metodología empleada fue cuantitativa de tipo básica, de nivel descriptivo propositivo, no experimental. La muestra estuvo repres...
Estrategias de aprendizajeGestión educativasocial sciencesProfesores - Actitudes
La presente investigación tuvo por objetivo analizar los atributos de la cultura organizacional en los docentes de la I.E. 11516 Tumán. Fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptiva y diseño no experimental. La muestra fue de 30 docentes, con muestreo no probabilístico por conveniencia. El instrumento para diagnosticar...
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del gobierno digital y control en la Gestión financiera contable de las Instituciones Educativas Públicas de una UGEL de Lima, 2021. En este caso se consideró necesario hacer una revisión de la efectividad de las estrategias actuales y de los beneficios qu...
social sciencesGobierno digitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02political science
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los niños de una Institución Educativa del nivel inicial del distrito de Huanchaco, 2021. La metodología, se apoya en un tipo de investigación básica, diseño no experimental, alcance correlacional y enf...
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y la autonomía en el retorno a clases en estudiantes del nivel inicial de Santa Eulalia, 2022, y la hipótesis afirma que existe relación significativa entre los estilos de crianza y la autonomía. Se utilizó como tipo de estud...
El presente estudio denominado “Gestión administrativa y calidad de servicio en una institución educativa de Guayaquil, 2022”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la gestión administrativa y la calidad de servicio en una institución educativa de Guayaquil. Presentando un diseño metodológico no ex...
social sciencesCalidad de servicioPlanificaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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