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14.380 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 2 citas

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

Pérez Montero , Eilen Lorena · salcedo Benavides , Iván

El uso de las energías renovables está cada vez más en auge como una solución a la crisis energética y ambiental del planeta, sin embargo, no todas las instituciones educativas tienen conocimiento sobre ellas. Con tal fin, esta experiencia se llevó a cabo para conocer, promulgar, aplicar e interrelacionar las energías...

método de enseñanza social sciences educación ambiental education
  • Universidad Senor de Sipan SAC
  • DOI: 10.26495/re.v6i2.2296
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Tesis de maestría 2024 Acceso abierto

Habilidades directivas y clima organizacional en una institución educativa pública de la Ugel 06, Lurigancho – Chosica 2023

Ayala Gomez, Xiomara Marjorie

El presente estudio tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre las habilidades directivas y clima organización en una institución educativa pública de la Ugel 06, Lurigancho – Chosica 2023. La investigación es de tipo básica, se seleccionó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de nivel de...

Habilidades directivas Clima organizacional social sciences Habilidades personales
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Técnicas didácticas y elaboración de vistas ortogonales de un sólido por estudiantes de Ingeniería de una Universidad Nacional - Lima 2022

Sandoval Adrianzen, Jorge Leopoldo

La investigación abordó el tema de uno de los cursos básicos de las ingenierías, proponiendo técnicas didácticas que permitan obtener las competencias requeridas en el curso y que además son importantes para el dominio y buen desempeño en cursos posteriores de Diseño en las carreras de Ingeniería. Para ello propuso el...

Aprendizaje Competencia social sciences Estrategia didáctica
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Innovación pedagógica del 5W para mejorar la calidad de redacción académica de estudiantes de una universidad de Andahuaylas, 2021

Zuñiga Pastor, Julio Oscar

El objetivo general de esta investigación fue determinar cómo la innovación pedagógica del 5W (ver figura 1), mejora la calidad de redacción académica de los estudiantes de pregrado en una universidad de Andahuaylas-Perú. Tuvo cinco objetivos específicos que contemplaron la ortografía, estándar académico, construcción...

Innovaciones pedagógicas social sciences Calidad educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Tecnologías de la información y la comunicación en la comprensión lectora en educandos de primaria, institución educativa pública, Callao

Cueva Romano, Yolanda del Pilar

El presente estudio se realizó con el propósito de encontrar una relación entre las TIC´s y la comprensión lectora en educandos de 2º grado de primaria, al determinar la importancia, que engloba, a todo el alumnado, ya que les incentiva para aprender, maximizar los aspectos: cognitivo, afectivo y las interrelaciones so...

Innovaciones pedagógicas Tecnología de la información https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2023 Acceso abierto

Gestión administrativa y el trabajo remoto en docentes del nivel secundaria de la institución educativa 0025 de Ate, 2021

Callañaupa Quispe, Eusebio Raul

El presente trabajo de investigación: “Gestión administrativa y el trabajo remoto en docentes del nivel secundaria de la institución educativa Nº 0025 de Ate, 2021 se encuentra considerada dentro de la línea de investigación Gestión de Políticas Públicas, cuyo objetivo general es determinar la relación que existe entre...

Organización Planeación social sciences Dirección y control
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Programa “Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro” para incrementar la motivación de logro académico en estudiantes del 5° de secundaria, San Mateo, 2022

Sanchez Hinojoza, Stefanny Jennifer

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa “Organizo mi tiempo, mejoro mi futuro” incrementa la motivación de logro académico en estudiantes del 5° de secundaria, San Mateo, 2022. La investigaciónfue del tipo aplicada con diseño cuasi experimental. Asimismo, la muestra fue selecci...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Estudiantes Postergación (Psicología) social sciences
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Procrastinación académica y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021

Sahuaraura Segovia, Shary

En objetivo fue determinar la relación que existe entre la procrastinación académica y el rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021. Enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no-experimental transversal descriptivo correlacional. La muestra fueron 27 estudiantes de educación bá...

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 Instituciones educativas social sciences Rendimiento académico
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2021 Acceso abierto

Enseñanza no presencial en la percepción del logro de aprendizaje de los estudiantes de una universidad pública, Puno, 2021

Ferro Gonzales, Polan Franbalt

El objetivo de la presente investigación fue identificar la influencia de la enseñanza no presencial en la percepción del logro de aprendizaje de los alumnos de los cursos de teoría económica del Programa de Ingeniería Económica, para lo cual se ha aplicado un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental transversal...

Educación social sciences Logros de aprendizaje Universidades
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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Tesis de maestría 2022 Acceso abierto

Percepción de la enseñanza remota en el área de matemática por estudiantes de la Institución Educativa Privada Manuel Pardo, Chiclayo

Carrasco Chávez, Luis Ángel

La presente investigación tuvo por objetivo describir la percepción de la enseñanza remota en el área de matemáticas por estudiantes de tercer grado de secundaria de la I.E. Privada Manuel Pardo. Fue una investigación con enfoque cuantitativo; tipo descriptivo; de alcance longitudinal; y nivel explicativo, diseño no ex...

Matemáticas (metodología) social sciences Educación a distancia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
  • Universidad César Vallejo
  • Spanish; Castilian
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