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14.380 resultados para «educación ambiental»

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Artículo 2025 Acceso abierto Revisado por pares

Estado do conhecimento sobre Educação Ambiental com foco na formação continuada de docentes da Educação Infantil

Bruno Douglas Moreno Gomes · Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior · Felipe da Silva Triani

El mundo moderno, marcado por un consumismo desenfrenado, ha sido una de las principales razones de la degradación ambiental y el agotamiento de los recursos naturales. Como respuesta a este desafío global, la Educación Ambiental surge como una poderosa herramienta capaz de mitigar los impactos negativos de esta tenden...

LC8-6691 social sciences Primeira Infância Education (General)
  • Universidade Federal da Fronteira Sul
  • DOI: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.14509
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Artículo 2023 Acceso abierto Revisado por pares

Fernando González Bernáldez y los inicios de la educación ambiental en España

Jaume Terradas

Fernando González Bernáldez y los inicios de la educación ambiental en España. Fernando González Bernáldez jugó un papel muy importante en los inicios de la ecología terrestre y de la educación ambiental en España. El autor de este artículo revisa sus interacciones con él y la evolución observada en planteamientos e in...

  • Asociacion Espanola de Ecologia Terrestre (AE...
  • DOI: 10.7818/ecos.2445
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Tesis de licenciatura 2024 Acceso abierto

Propuesta de intervención didáctica con enfoque gamificado para la educación ambiental en la etapa infantil.

Loredo Montero, Lucía

El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la problemática ambiental actual y la importancia de ejercer la Educación Ambiental (EA) desde edades tempranas. Para ello, se hace uso de la gamificación como estrategia metodológica innovadora en la etapa de Educación Infantil.

social sciences education
Publication 2024 Acceso abierto

Estudio de Caso: Educación ambiental en el contexto familiar en el departamento de Antioquia

Zapata Arango , Sandra María

El cambio climático es una realidad que requiere un enfoque global e interdisciplinario. La educación ambiental, especialmente en el ámbito familiar, es crucial para promover comportamientos proambientales y lograr la sostenibilidad. Se plantea realizar una investigación centrada en el estudio de caso de la educación a...

Educación ambiental 330 Familia responsable de educación ambiental Medio ambiente
  • Universidad de La Sabana
  • Colombia
  • Spanish
  • DOI: 10.82992/intellectum/handle.10818.4687
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Capítulo de libro 2026 Acceso abierto

Impacto de la educación ambiental en estudiantes de la carrera de contabilidad del Instituto Tecnológico Superior de Escárcega

Cervantes Sánchez, Martha Elena · Pérez Santiago, Aarón Antonio · Sánchez López, José Alberto · Ortega García, Vladimir · y 1 más

Este proyecto tiene como finalidad analizar el impacto que tiene la educación ambiental en la formación de los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Escárcega (ITSE). La creciente preocupación por el deterioro ambiental exige cuidados más consientes y comprometidos con el entorno. La educación ambiental se con...

Educación Impacto ambiental Sustentabilidad Estrategias educativas
  • Editorial de la Cuenca
  • Spanish
  • DOI: 10.5281/zenodo.21970718
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Artículo 2024 Acceso abierto Revisado por pares 1 cita

Habilidades Ambientales en Educación Básica: Una Revisión Sistemática

Deyce Zenaida Cas tillo Chuquihuanga

La Educación ambiental en los últimos años ha cobrado mayor importancia ,debido a los cambios negativos ,tanto tecnológicos como ambientales.Actualmente el enfoque ambiental está inmersa en la Educación básica así como en la currícula ,ya que es allí donde se puede concientizar y promover habilidades ambientales en los...

social sciences education
  • Revista de Climatologia
  • DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.306-312
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Artículo 2021 Acceso abierto Revisado por pares

La transversalidad curricular desde las áreas de educación física y artística para una cultura ambiental

María-del-Carmen Jiménez-Barriosnuevo · Iván Javier Movilla-de-Oro · Mario Sahamir Montes-Pacheco

La creciente generación de residuos sólidos, que pone en evidencia el deterioro ambiental del planeta, hace necesario integrar el componente ambiental a los procesos formativos desde una visión transversal del currículo, si se aspira coadyuvar a una sociedad sostenible, donde las generaciones futuras puedan disfrutar u...

social sciences education
  • Fundacion Koinonia
  • DOI: 10.35381/cm.v7i1.543
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Tesis de licenciatura 2024 Acceso abierto

Cibercultura como representación de la acción rural de la educación ambiental ¿Campo emergente o desafio?

Sanabria Rojas, Quira Alejandra

Spa: En este espacio del Seminario Permanente de Formación de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, tenemos el placer de contar con la profesora Leidy Gabriela Ariza Ariza, quien nos ofrecerá la conferencia titulada "Cibercultura como representación de la acción rural en la educación ambiental".

Educación ambiental Cibercultura Protección del medio ambiente social sciences
  • Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colom...
  • Colombia
  • Spanish; Castilian
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Artículo 2022 Acceso abierto Revisado por pares 10 citas

Desarrollo sostenible desde la educación ambiental en Latinoamérica: Una revisión sistemática

Autoría no especificada

El Desarrollo sostenible anteriormente era considerado como programas sostenibles, hoy estos últimos tienen el objetivo de generar nuevos recursos para el mejoramiento de diferentes programas que impactan en la calidad de vida. El presente objetivo fue buscar y sistematizar evidencias científicas sobre el desarrollo so...

  • Asociacion Latinoamericana para el Avance de...
  • Spanish
  • DOI: 10.37811/cl_rcm.v6i3.2348
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Artículo 2021 Revisado por pares

Alternativa a la desfavorabilidad del impacto ambiental por la educación mercantilista plasmada mediante el lenguaje

Emmanuel Alberto Alcocer De La Cruz

Este artículo de reflexión aborda el impacto ambiental desfavorable que causa la educación mercantilista, la cual promueve un pensamiento explotador mediante estructuras lingüísticas que se declaran universales. Esta investigación comienza con el planteamiento de la siguiente pregunta–problema: ¿Cómo se puede soluciona...

social sciences education
  • Universidad del Atlántico
  • DOI: 10.15648/invefor.v1i1.3067
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