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La presente investigación lleva como principal objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de crianza e inteligencia emocional en niñas de la I.E. Estatal María de la Merced - Cusco, haciendo uso de los conceptos dados por Papalia y Goleman gracias a estos dos autores se pudo tener una mejor comprensió...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Instituciones educativassocial sciencespsychology and cognitive sciences
La presente investigación tuvo como objetivo comprobar si la aplicación del programa “Siento y Pienso” desarrolla la inteligencia emocional en estudiantes de primaria de una institución educativa privada de la ciudad de Lima en el año 2022, tomando como referencia los fundamentos de la teoría de inteligencia emocional....
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02social sciencesProgramapsychology and cognitive sciences
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa de estrategias de conciencia fonológica para la lectura en niños de cinco años de una institución pública, el enfoque fue cuantitativo, de tipo descriptivo - propositivo. La población estudiada de 27 estudiantes de cinco años del nivel inicial, evaluada...
La presente investigación con el título “Habilidades metacognitivas y pensamiento crítico en los estudiantes en una Institución Educativa de Villa el Salvador, 2021” tuvo como objetivo general el poder determinar la relación entre las habilidades metacognitivas y el pensamiento crítico en los estudiantes de una institu...
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estudiantes de enseñanza secundariasocial sciencesPensamiento crítico
El objetivo de la investigación fue Determinar la relación existente entre la comunicación asertiva y la satisfacción laboral de los docentes en las instituciones educativas públicas del CPM “La Natividad”, Región Tacna, 2022. Corresponde a un tipo de investigación aplicado, con enfoque cuantitativo, transversal, con d...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre el estado nutricional y el rendimiento académico en estudiantes de 5 años de edad de una Institución Educativa de Independencia- 2022. La cual se utilizó una metodología con enfoque cuantitativo, de diseño correlaci...
Mala nutriciónhealth sciencesmedical and health sciencesEstudiantes
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de los juegos verbales y la comunicación oral en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa N°20803 Carlos Durand Hernández de Paita, 2021. El estudio fue de tipo básico, con diseño no experimental, de nivel correlacional y con enfoque...
La investigación titulada “Uso de la Tecnología y Desarrollo Socioafectivo, en niños de 3 años de la I. E. Micaela Bastidas – Abancay, 2021, tiene como objetivo general, determinar la relación que existe entre la tecnología y el desarrollo socioafectivo en niños de 3 años, de dicha I.E. Se desarrolló desde un enfoque c...
Desarrollo infantilhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Tecnología educativaInstituciones educativas
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión estratégica y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas, Yurimaguas – 2022. La investigación fue tipo básica, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, correlacional de corte transver...
El objetivo de este estudio es identificar el grado de alfabetización que posee los docentes en su practicas diarias dentro de la Unidad Educativa Fiscal Augusto Mendoza Moreira, que viene a ser el eje central de la problemática de este estudio, tiene un diseño experimental de un corte tipo básica trasversal cuantitati...
Alfabetización digitalsocial sciencesCalidad de la educación - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
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