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El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar el efecto del programa de percepción visual en la comprensión lectora, en estudiantes de segundo grado de primaria de una Institución Educativa de Lima. En cuanto a su metodología se empleó un enfoque cuantitativo, tipo de estudio aplicado, diseño cuasi...
Programa educativosocial sciencesPercepción visualComprensión lectora
Esta investigación tuvo como finalidad analizar las experiencias de los estudiantes adultos de segunda carrera de una universidad particular de Lima durante el año 2021 en cuanto al proceso de aprendizaje en entornos virtuales, este fue de gran importancia por los datos obtenidos sobre la percepción de los participante...
Esta tesis se planteó como objetivo general demostrar la relación entre motivación docente y gestión del aprendizaje de los docentes en instituciones educativas de secundaria del distrito de Camporredondo, Amazonas, 2023. La metodología fue un enfoque cuantitativo, básica, descriptivo y con un diseño no experimental de...
Motivación docentesocial sciencesConocimiento e innovaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el liderazgo directivo y las competencias profesionales en la Red 19, UGEL 15, Huarochirí 2022. El marco metodológico tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básico; en cuanto al diseño, este fue no experimental, transversal. Se contó con una población de...
La investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre la evaluación por competencias y la responsabilidad social universitaria. Se ha utilizado una metodología de investigación de tipo básica, no experimental de corte transversal, con enfoque cuantitativo y un nivel correlacional, se aplicó dos cuestionari...
Responsabilidad socialEstudiantes universitarios - Psicologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Evaluación y aprendizaje
Las competencias digitales y la motivación docente de una institución educativa pública del distrito de Los Olivos, tuvo como objetivo determinar la relación ambivariables. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básico, el nivel de investigación fue descriptiva correlacional causal, e...
Tecnología educativaMotivación en educaciónProfesores - Formación profesionalsocial sciences
El acompañamiento familiar viene a ser la intervención de forma activa de los padres, en los diversos ámbitos en los que se desenvuelven sus menores hijos y el desempeño escolar considerado como el grado de aprendizaje alcanzado por los estudiantes, el cual se demuestra en las diversas áreas curriculares. La presente i...
En el contexto de la Institución Educativa Secundaria José Jiménez Borja de Pampa Grande, producto del ejercicio de la práctica diaria como docente, se ha podido evidenciar deficiencias respecto al desarrollo de las competencias del área de ciencias sociales, manifestándose en las diferentes actuaciones de los alumnos...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de herramientas digitales y la enseñanza - aprendizaje en estudiantes de secundaria en la Institución Educativa 0589-Yumbatos, 2022, el estudio fue de tipo básico, nivel descriptivo, correlacional, diseño no experimental. Como h...
La investigación presento como objetivo determinar la relación entre las contrataciones y la satisfacción del usuario en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público del Ejército, Chorrillos 2021, se realizó un estudio de tipo aplicada, con un diseño no experimental, correlacional, transversal y enfoque cuant...
Contrataciones públicasSatisfacción del clientePolíticas públicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
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